如圖所示,平行直線表示電場線,但未表明方向,帶電量為+10-2C的帶電微粒在電場中只受到電場力作用,由A點移動到B點,動能損失0.1J,若A點的電勢為-10V,則下列說法中正確的是( )
A.B點的電勢為10VB.電場線方向從右向左
C.微粒運動軌跡可能是軌跡aD.微粒運動軌跡可能是軌跡b
BC

試題分析:由A點移動到B點,動能損失則說明電場力做負功,即電場力方向水平向左,(場強方向跟正電荷受力方向一致),因為合外力指向曲線凹面,則軌跡一定是a,,則B點電勢為0V,故選BC
點評:本題難度較小,應(yīng)用W=qU求解問題時一定要注意字母的下腳標
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平放置的兩個平行的金屬板A、B帶等量的異種電荷,A板帶正電荷,B板接地。兩板間有一正試探電荷固定在C點,以C表示電容器的電容,U表示兩板間的電勢差,表示C點的電勢,W表示正電荷在C點的電勢能.若將B板保持不動,將正極板A緩慢向下平移一小段距離l(仍然在C上方)的過程中,各物理量與正極板移動距離x的關(guān)系圖象中,正確的是(   )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)有一個帶電量q=3×10-6C的點電荷,從某電場中的A點移到B點,電荷克服靜電力9×10-4J的功,從B點移到C點,靜電力對電荷做6×10-4J的功,問:
(1)AC間電勢差為多少?
(2)如以A點電勢為零,則B點的電勢為多少?電荷在B點的電勢能為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,a、b、c是一負點電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線上的三個點,電場線的方向由a到c,a、b間距離等于b、c間距離,用Ua、Ub、Uc和Ea、Eb、Ec分別表示a、b、c三點的電勢和電場強度,可以判斷(     )
A.Ea<Eb<EcB.Ua>Ub>UcC.Ua=Ub=UcD.Ea=Eb=Ec

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖所示的勻強電場場強為103N/C,ab=dc=4cm,bc=ad=3cm.則下述計算結(jié)果正確的是(   )
A.a(chǎn)b之間的電勢差為40V
B.a(chǎn)c之間的電勢差為50V
C.將q=-5×10-3C的點電荷沿矩形路徑abcd移動一周,電場力做功是-0.25J
D.將q=-5×10-3C的點電荷沿abc或adc從a移動到c,電場力做功都是-0.25

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B、C為電場中同一電場線上的三點,設(shè)電荷在電場中只受電場力作用,則下列說法正確的是(    )

A.若在C點無初速釋放正電荷,電荷向B運動,電勢能減小
B.若在C點無初速釋放正電荷,電荷向B運動,電勢能增大
C.若在C點無初速釋放負電荷,電荷向A運動,電勢能增大
D.若在C點無初速釋放負電荷,電荷向A運動,電勢能減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,且相鄰等勢面之間電勢差相等,實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下依次通過a、b、c三個等勢面區(qū)域的運動軌跡,P、Q是軌跡上的兩點,據(jù)此可知(     )
A.三個等勢面中,a的電勢最高;
B.帶電質(zhì)點在P點時的電勢能較在Q點大;
C.帶電質(zhì)點在P點時的動能較在Q點大
D.帶電質(zhì)點在P點時的加速度較在Q點大.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在處于O點的點電荷+Q形成的電場中,試探電荷qA點移到B點,電場力做功為W1;以OA為半徑畫弧交于OBC,qA點移到C點電場力做功為 W2; qC
點移到B點電場力做功為 W3.則三者的做功關(guān)系以及qA點移到C點電場力做功為
W2的大小:(      )
A. W1 =W2= W3, W2=0
B. W1 >W2= W3, W2>0
C. W1 =W3>W2, W2=0
D. W1 =W2< W3, W2=0

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一帶電粒子射入固定在O點的點電荷的電場中,粒子軌跡如圖中虛線abc所示,圖中實線是同心圓弧,表示電場的等勢面,不計粒子重力,可以判斷(     )
A.粒子受靜電引力的作用B.粒子速度
C.粒子動能D.粒子電勢能

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同步練習冊答案