如圖,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,且相鄰等勢面之間電勢差相等,實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下依次通過a、b、c三個等勢面區(qū)域的運動軌跡,P、Q是軌跡上的兩點,據(jù)此可知(     )
A.三個等勢面中,a的電勢最高;
B.帶電質(zhì)點在P點時的電勢能較在Q點大;
C.帶電質(zhì)點在P點時的動能較在Q點大
D.帶電質(zhì)點在P點時的加速度較在Q點大.
BD

試題分析:電荷所受電場力指向軌跡內(nèi)側(cè),由于電荷帶正電,因此電場線指向右下方,沿電場線電勢降低,故c等勢線的電勢最高,a點的電勢最低,故A錯誤;根據(jù)質(zhì)點受力情況可知,從P到Q過程中電場力做正功,電勢能降低,故P點的電勢能大于Q點的電勢能,故B正確;從P到Q過程中電場力做正功,電勢能降低,動能增大,故P點的動能小于Q點的動能,故C錯誤;電場線的疏密程度表示電場強度大小,故P點的電場力大于Q點的電場力,帶電質(zhì)點在P點時的加速度較在Q點大,故D正確.
故選BD.
點評:解決這類帶電粒子在電場中運動的思路是:根據(jù)運動軌跡判斷出所受電場力方向,然后進一步判斷電勢、電場、電勢能、動能等物理量的變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,ABCD是勻強電場中一正方形的四個頂點,已知A、B、C三點的電勢分別為A="15" V, B ="3" V, C=" -3" V, 由此可得D點電勢為:

A.6V               B.9 V         C.12 V            D.15 V

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個異種電荷產(chǎn)生的電場的電場線分布如圖所示,則下列說法不正確的是
A.圖中正電荷的電量大于負電荷的電量
B.P點處的電場強度大于Q點處的電場強度
C.P點處的電勢小于Q點處的電勢
D.某一負電荷在P點處的電勢能大于在Q點處的電勢能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,平行直線表示電場線,但未表明方向,帶電量為+10-2C的帶電微粒在電場中只受到電場力作用,由A點移動到B點,動能損失0.1J,若A點的電勢為-10V,則下列說法中正確的是( )
A.B點的電勢為10VB.電場線方向從右向左
C.微粒運動軌跡可能是軌跡aD.微粒運動軌跡可能是軌跡b

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中a、b、c、d、e五點在一直線上,b、c兩點間的距離等于d、e兩點間的距離,在a點固定放置一個點電荷,帶電荷量為+Q,已知在+Q的電場中b、c兩點間的電勢差為U。將試點電荷+q從d點移動到e點的過程中:
A.電場力做功qUB.克服電場力做功qU
C.電場力做功大于qUD.電場力做功小于qU

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,把點電荷+q從a點移到c點的過程中,以下說法正確的是(    )
A.電場力不做功
B.電場力做負功
C.點電荷+q的電勢能增加
D.點電荷+q的電勢能減少

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

等量異種點電荷的連線和中垂線如圖所示,現(xiàn)將一個帶負電的試探電荷先從圖中點沿直線移動到點,再從點沿直線移動到點,則試探電荷在此過程中(   )
A.所受電場力的方向不變
B.所受電場力的大小恒定
C.電勢能一定減小
D.電勢能先不變后減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,真空中有兩個帶等量異種點電荷A、BC、D、OAB連線的垂線上的點,且有AO>BO,A帶負電B帶正電。一帶負電的試探電荷從C運動到D,下列說法正確的是
A.C、D兩點的電勢相等
B.試探電荷在C點的受到的電場力要大些
C.試探電荷在C點的電勢能大于在D點的電勢能
D.在此電場中具有-15J電勢能的帶電粒子比具有-5J電勢能的帶電粒子的電勢能大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在靜電場中 ,把電荷量為4×10-9C的正試探電荷從A點移到B點 ,克服靜電力做功
6×10-8J,以下說法中正確的是(    )
A.電荷的電勢能增加了6×10-8JB.電荷的動能減少了6×10-8J
C.電荷在B點具有的電勢能是6×10-8JD.B點的電勢是15 V

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