10．如圖，帶箭頭的線表示某一電場的電場線．在電場力作用下，一帶電粒子（不計重力）經(jīng) M點飛向N點，徑跡如圖中虛線所示，下列說法正確的是（　�。�
A．粒子帶正電
B．M、N兩點相比，粒子在M 點加速度較小
C．M、N兩點相比，粒子在N點電勢能較大
D．M、N兩點相比，粒子在N點動能較大

分析 根據(jù)帶電粒子的軌跡彎曲方向判斷出電場力方向，從而能分析出粒子的電性．根據(jù)電場線疏密分析場強的變化，由牛頓第二定律分析加速度的變化．由電場力做功情況，分析電勢能和動能的變化．

解答 解：A、根據(jù)粒子運動軌跡的彎曲方向可知，帶電粒子受到的電場力方向逆著電場線向下，所以該粒子帶負電，故A錯誤；
B、根據(jù)電場線密的地方電場強度大，電場線疏的地方電場強度小，可知，M點的場強比N點的場強小，則粒子在M點受到的電場力比在N點的小，由牛頓第二定律知，粒子在M 點加速度較小，故B正確．
CD、從M到N的過程中，電場力對粒子做負功，所以粒子的動能減小，電勢能增加，則粒子在N點電勢能較大，動能較小，故C正確，D錯誤．
故選：BC

點評 本題中帶電粒子在電場中運動的問題，關鍵要掌握曲線運動的受力特點，分析出電場力的方向，再進一步分析電場強度、電勢、電勢能、動能等基本物理量的變化情況．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．用圖1示裝置做“探究功與速度變化的關系”實驗．

（1）若將木板水平放置，小車在橡皮筋作用下加速，當小車剛好達到最大速度時，下列說法正確的是B（填寫選項前的字母標號）
A．橡皮筋處于原長狀態(tài)
B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C．小車恰好過兩個鐵釘?shù)倪B線
D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
（2）若將木板帶有打點計時器的一端適當墊高，利用小車沿斜面的重力分量消除掉阻力的影響，再進行正確的實驗操作，獲得實驗所需的紙帶．在下列2條紙帶中，最符合實驗事實的是B（填寫紙帶下方的字母標號）
（3）若將一根橡皮筋對小車做的功記為WO，兩條、三條…同樣的橡皮筋并在一起拉伸同樣的長度對小車做的功記為2W0、3W0…，計算出小車對應的最大速度v，取△v=v2-0，橫坐標以W0為單位，繪出△v-W圖線，理論上是過原點的一條直線．但某次實驗得到的圖線卻不過原點，如圖3所示，造成這一偏差的原因是：在墊高木板帶有打點計時器一端時，木板的傾斜角度偏大（填“偏大”或“偏小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．“探究功與物體速度變化的關系”的實驗如圖甲所示，當小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W．當用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3 次…實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．
（1）本實驗需要平衡小車在平板上運動時所受的摩擦力，其原因是AB
A．確保橡皮筋對小車所做的功等于外力對小車所做的總功
B．確保橡皮筋恢復原長后小車的運動為勻速運動，以利于求小車速度
C．為了使小車獲得較大的動能
D．為了增大橡皮筋對小車的彈力
（2）圖乙是在正確操作情況下打出的一條紙帶，從中截取了測量物體最大速度所用的一部分，已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02s，則小車獲得的最大速度vm=1.22m/s（保留3位有效數(shù)字）
（3）幾名同學在實驗中分別得到了若干組橡皮筋對小車做的功W與小車獲得最大速度vm的數(shù)據(jù)，并利用數(shù)據(jù)繪出了圖中給出的四個圖象，你認為其中正確的是D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，在豎直平面一圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面、磁感應強度為B的勻強磁場，O點是圓形區(qū)域的圓心．一帶電粒子（不計重力）從A點沿AO方向水平射入，速度為v0，偏轉(zhuǎn)60°之后從B點射出．現(xiàn)把圓形區(qū)域的磁場改為豎直方向的勻強電場E，使帶電粒子仍以原速度沿AO方向射入從B點射出，則（　�。�
A．E=$\frac{4B{V}_{0}}{3}$B．E=$\frac{3B{V}_{0}}{4}$C．E=$\frac{2B{V}_{0}}{3}$D．E=BV0

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖是一簇未標明方向、由單一點電荷產(chǎn)生的電場線，虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡，a、b是軌跡上的兩點，若帶電粒子在運動中只受電場力作用，根據(jù)此圖可判斷出該帶電粒子（　�。�
A．在a、b兩點加速度的大小B．電性與場源電荷的電性相同
C．在a、b兩點時速度大小va＜vbD．在a、b兩點的電勢能Ea＞Eb

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖甲所示，固定光滑細桿與水平地面成傾角α，在桿上套有一個質(zhì)量m=2kg光滑小環(huán)，小環(huán)在沿桿方向向上的拉力F作用下向上運動．0～2s內(nèi)拉力的大小為10N，小環(huán)運動的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙，重力加速度g取10m/s2．則（　�。�
A．小環(huán)在加速運動時的加速度a的大小為1 m/s2
B．細桿與水平地面之間的夾角α=30°
C．2～4 s內(nèi)拉力大小為11 N
D．t=4s時撤去外力，小環(huán)還能上滑0.4m

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示，將質(zhì)量均為m，帶電量均為+q的a、b兩小球用兩根長均為l的細線懸于O點，將另一個帶電量也為+q的小球c從O點正下方較遠處緩慢移向O點，當三個帶電小球分別處在等邊三角形abc的三個頂點上時，細線的夾角恰好為120°，求此時細線上的拉力大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．關于電勢，下列說法正確的是（　　）
A．電場中某點的電勢，其大小等于單位正電荷從該點移動到零電勢點時，靜電力所做的功
B．電勢是描述電場能的性質(zhì)的物理量
C．電場中某點的電勢與零電勢點的選取有關
D．由于電勢是相對的，所以無法比較電場中兩點的電勢高低

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，小車以速度v0=8m/s沿平直路面行駛，當它運動到與前方P點相距S=9m處時，從P點正上方的O點自由落下一個小球，同時小車改做勻變速運動，若小球恰好落在小車上，且小球落在小車上時它們速度大小相等．小車和小球均視為質(zhì)點，不計空氣阻力，g取10m/s2．求小球開始下落的高度h和小車做勻變速運動時的加速度a．

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