2.通過掛有動滑輪的繩子,兩端分別系于天花板上A、B兩點,如圖所示.把B點緩慢靠近A點的過程中,繩子上的拉力( 。
A.變小B.變大C.先變大,后變小D.先變小,后變大

分析 動滑輪在不計摩擦的情況下,兩側(cè)繩子拉力大小相等,平衡后,兩側(cè)繩子的拉力關(guān)于豎直方向?qū)ΨQ;根據(jù)平衡條件確定繩子拉力與重力以及兩側(cè)繩子的夾角的關(guān)系,來分析拉力的關(guān)系.

解答 解:對滑輪受力分析,受到兩個繩子的拉力,以及下方重物的拉力,等于mg,如圖
設(shè)兩個繩子的拉力夾角為θ,則有${F}_{1}={F}_{2}=\frac{mg}{2cos\frac{θ}{2}}$;
當(dāng)角度θ減小時,拉力F1和F2均減小;
故選:A.

點評 本題關(guān)鍵受力分析后根據(jù)平衡條件求出拉力的一般表達式,然后進行分析討論,簡單題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,甲乙兩車在某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動,若以該時刻作為計時起點,得到兩車的位移-時間圖象圖象如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.甲做勻加速直線運動,乙做變加速直線運動
B.t1時刻乙車從后面追上甲車
C.t1時刻兩車的速度剛好相等
D.0到t1時間內(nèi),乙車的平均速度小于甲車的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,帶正電的電荷固定于點Q,電子在庫侖力作用下,做以Q為焦點的橢圓運動,M、P、N為橢圓上的三點,P點是軌道上離Q最近的點,電子在從M經(jīng)P到達N點的過程中( 。
A.速率先增大后減小B.速率先減小后增大
C.電勢能先減小后增大D.電勢能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,坐標(biāo)系xoy在光滑水平面內(nèi),磁場方向豎直向下,磁感應(yīng)強度B的大小與坐標(biāo)x的關(guān)系為B=kx(k為常亮),在水平面內(nèi),一質(zhì)量為m、邊長為L的正方形線框的電阻為R,其左邊與y軸重合,線框在沿x軸正方向拉力作用下從靜止開始運動,拉力的功率始終為P,若線框從靜止開始到勻速運動的過程中,產(chǎn)生的焦耳熱為Q,求此過程所用的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示是一種測量血壓的壓力傳感器在工作時的示意圖.薄金屬片P固定有4個可以形變的電阻R1、R2、R3、R4,如圖(乙),圖(甲)是它的側(cè)面圖,這4個電阻連成的電路如圖(丙)所示.試回答下列問題:
(1)開始時金屬片中央O點未加任何壓力,欲使電壓表無示數(shù),則4個電阻應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系?
(2)當(dāng)O點加一個壓力F后發(fā)生形變,這時4個電阻也隨之發(fā)生形變,形變后各電阻阻值大小如何變化?
(3)電阻變化后,電路的A、B兩點哪點電勢高?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.一種測定風(fēng)作用力的儀器原理如圖所示.它的細長絲線一端固定于O點,另一端懸掛著一個質(zhì)量為m=1kg的金屬球.無風(fēng)時,絲線自然下垂;當(dāng)受到沿水平方向吹來的風(fēng)的作用時,絲線將偏離豎直方向一定角度θ,風(fēng)力越大,偏角越大.若某時刻絲線與豎直方向的夾角θ=37°,試求此時金屬球所受風(fēng)力和線上拉力的大。ㄈ=10m/s2,已知sin37°=0.6、cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.在用單擺測定重力加速度的實驗中,想辦法把擺線的一端固定在鐵架臺上,另一端固定一個小球.

(1)有甲、乙兩位同學(xué)固定擺線的方式如圖所示,其中乙(填“甲”或“乙”)較好.
(2)實驗中要記錄相關(guān)的數(shù)據(jù),某同學(xué)改變擺長5次,請設(shè)計一個記錄數(shù)據(jù)的表格.
(3)該同學(xué)做實驗時,用圖象來處理數(shù)據(jù),描出了如圖所示的點,請根據(jù)描出的點作出T2-L圖線,并求出重力加速度.(π取3.14,保留2位有效數(shù)字.)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.雜技演員有高超的技術(shù),如圖所示,能輕松地頂住壇,關(guān)于他頂壇時,頭頂受到的壓力產(chǎn)生的直接原因是( 。
A.壇受到的重力B.人受到的重力C.壇的形變D.頭的形變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如果將額定輸入電壓為220V,輸出電壓為24V的變壓器接入220V的直流電源,將發(fā)生什么現(xiàn)象( 。
A.輸出24V交流電B.輸出24V直流電C.輸出220V交流電D.沒有電壓輸出

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