如圖所示,在與水平方向成60°角的光滑金屬導(dǎo)軌間連一電源,在相距1m的平行導(dǎo)軌上放一重為3N的金屬棒ab,棒上通過3A的電流,磁場(chǎng)方向豎直向上,這時(shí)棒恰好靜止,求:
(1)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度;
(2)ab棒對(duì)導(dǎo)軌的壓力;
(3)若要使B取值最小,其方向應(yīng)如何調(diào)整?并求出最小值.
考點(diǎn): 安培力;力的合成與分解的運(yùn)用;共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用.
專題: 共點(diǎn)力作用下物體平衡專題.
分析: (1)根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出安培力的大小,從而根據(jù)F=BIL求出磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小.
(2)根據(jù)共點(diǎn)力平衡,運(yùn)用合成法求出支持力的大小,從而得出對(duì)導(dǎo)軌的壓力.
(3)當(dāng)安培力平行斜面向上時(shí),F(xiàn)有最小值,即磁感應(yīng)強(qiáng)度具有最小值.
解答: 解:(1)棒靜止時(shí),受力如圖.
則有:F=Gtan60°
即BIL=Gtan60°
解得B=.
故勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為.
(2)ab棒對(duì)導(dǎo)軌的壓力與FN大小相等.
故ab棒對(duì)導(dǎo)軌的壓力為6N.
(3)若要使B取值最小,即安培力F最。@然當(dāng)F平行斜面向上時(shí),F(xiàn)有最小值,此時(shí)B應(yīng)垂直于斜面向上,且有:
F=Gsin60°
所以BminIL=Gsin60°
.
故當(dāng)B垂直于斜面向上時(shí),有最小值,為.
點(diǎn)評(píng): 解決本題的關(guān)鍵會(huì)運(yùn)用合成法處理共點(diǎn)力平衡問題,掌握運(yùn)用平行四邊形定則求出力的最小值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為氫原子的能級(jí)圖,若用能量為10.5eV 的光子去照射一群處于基態(tài)的氫原子,則氫原子( 。
A.能躍遷到n=2 的激發(fā)態(tài)上去 B. 能躍遷到n=3 的激發(fā)態(tài)上去
C.能躍遷到n=4 的激發(fā)態(tài)上去 D. 不能躍遷到任何一個(gè)激發(fā)態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
以初速度v0水平拋出一個(gè)物體,經(jīng)過時(shí)間t速度的大小為vt,經(jīng)過時(shí)間2t,速度大小的正確表達(dá)式應(yīng)該是()
A. v0+2gt B. vt+gt C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
一粒子從A點(diǎn)射入電場(chǎng),從B點(diǎn)射出,電場(chǎng)的等勢(shì)面和粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,圖中左側(cè)前三個(gè)等勢(shì)面平行,不計(jì)粒子的重力.下列說法正確的有()
A. 粒子帶負(fù)電荷
B. 粒子的加速度先不變,后變小
C. 粒子的速度不斷增大
D. 粒子的電勢(shì)能先減小,后增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量和電量都相等的帶電粒子M和N,以不同的速率經(jīng)小孔S垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),運(yùn)行的半圓軌跡如圖中虛線所示.下列表述正確的是()
A. M帶負(fù)電,N帶正電
B. M的速率小于N的速率
C. 洛倫茲力對(duì)MN做正功
D. M的運(yùn)行時(shí)間大于N的運(yùn)行時(shí)間
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科目:高中物理 來源: 題型:
汽車剎車后,停止轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎在地面上發(fā)生滑動(dòng),可以明顯地看出滑動(dòng)的痕跡,即常說的剎車線.由剎車線長短可以得知汽車剎車前的速度大小,因此剎車線的長度是分析交通事故的一個(gè)重要依據(jù).若汽車輪胎跟地面的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.6,剎車線長是12m,則可知汽車剎車前的速度大約是( )
A. 7m/s B. 10m/s C. 12m/s D. 20m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.
①將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在 方向(填 “水平”或“豎直”)
L0 Lx L1 L2 L3 L4 L5 L6
數(shù)值(cm) 25.35 27.35 29.35 31.30 33.4 35.35 37.40 39.30
②彈簧自然懸掛,靜止時(shí),長度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如上表:表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為 .由表可知所用刻度尺的最小刻度為 .
③如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與 LX 的差值(填“L0或LX”).
④由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為 N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為 g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2).
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,A、B都是重物,A被繞過小滑輪P的細(xì)線所懸掛,B放在粗糙的水平桌面上;滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點(diǎn);O′是三根線的結(jié)點(diǎn),bO′水平拉著B物體,cO′沿豎直方向拉著彈簧;彈簧、細(xì)線、小滑輪的重力和細(xì)線與滑輪間的摩擦力均可忽略,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).若懸掛小滑輪的斜線OP的張力是20 N,取g=10m/s2.則下列說法中正確的是( )
A. 彈簧的彈力為10 N
B. 重物A的質(zhì)量為2 kg
C. 桌面對(duì)B物體的摩擦力為10 N
D. OP與豎直方向的夾角為60°
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為M的小物塊A靜止在離地面高h(yuǎn)的水平桌面的邊緣,質(zhì)量為m的小物塊B沿桌面向A運(yùn)動(dòng)并以速度v0與之發(fā)生正碰(碰撞時(shí)間極短).碰后A離開桌面,其落地點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)的水平距離為L.碰后B反向運(yùn)動(dòng).求B后退的距離.已知B與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.重力加速度為g.
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