如圖所示,在張緊的繩上掛了a、b、c、d四個單擺,四個單擺的擺長關系為lc>lb=ld>la,先讓d擺擺動起來(擺角不超過5°),則下列說法中正確的是(  )
A.b擺發(fā)生振動,其余擺均不動
B.所有擺均以相同頻率振動
C.所有擺均以相同擺角振動
D.以上說法均不正確
精英家教網(wǎng)
d擺擺動起來后,通過水平繩子對a、b、c三個擺施加周期性的驅動力,使a、b、c三擺做受迫振動,
a、b、c三擺做受迫振動的頻率等于驅動力的頻率,由于驅動力頻率相同,則a、b、c三擺均以相同頻率振動;
故選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質量為M的長板靜置在光滑的水平面上,左側固定一勁度系數(shù)為K且足夠長的水平輕質彈簧,右側用一根不可伸長的細繩連接于墻上(細繩張緊),細繩所能承受的最大拉力為T.讓一質量為m、初速為v0的小滑塊在長板上無摩擦地對準彈簧水平向左運動.試求:
(1)在什么情況下細繩會被拉斷?
(2)細繩被拉斷后,長板所能獲得的最大加速度多大?
(3)滑塊最后離開長板時,相對地面速度恰為零的條件是什么?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在X軸上方有水平向左的勻強電場E1,在X軸下方有豎直向上的勻強電場E2,且E1=E2=
mgq
,在X軸下方的虛線(虛線與Y軸成45°)右側有垂直紙面向外的勻強磁場,磁感應強度為B,有一長為L的輕繩一端固定在第一象限內(nèi)的O′點,且可繞O′點在豎直平面內(nèi)轉動,另一端拴有一質量為m的小球,小球帶電量為+q,OO′與X軸成45°,OO′的長度為L,先將小球放在O′正上方,從繩恰好繃直處由靜止釋放,當繩張緊瞬間沿繩方向分速度立刻減為零,而沿垂直繩方向的分速度不變.小球剛進入磁場時將繩子斷開.求:
(1)繩第一次繃緊后小球的速度大。
(2)小球剛進入磁場區(qū)域時怕速度;
(3)小球從進入磁場到第一次打在X軸上經(jīng)過的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在一條張緊的繩子上掛三個擺,其中A、C的擺長相等,B的擺長為A的兩倍,當用外力首先使A球振動起來后,通過水平繩使B、C兩球振動,當它們的振幅穩(wěn)定后,下列說法正確的是( 。
A、只有A、C的振動周期相等B、A、B、C三球的振動周期相等C、B的振幅比C的振幅大D、B的振動周期比C的振動周期大

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,長為l的絕緣細線一端懸于O點,另一端系一質量為m、電荷量為q的小球.現(xiàn)將此裝置放在水平向右的勻強電場中,小球靜止在A點,此時細線與豎直方向成37°角.重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)判斷小球的帶電性質;
(2)求該勻強電場的電場強度E的大小;
(3)若將小球向左拉起至與O點處于同一水平高度且細繩剛好張緊,將小球由靜止釋放,求小球運動到最低點時的速度大小.

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科目:高中物理 來源:2013-2014學年北京市海淀區(qū)高三上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

(8分)如圖所示,長為l的絕緣細線一端懸于O點,另一端系一質量為m、電荷量為q的小球,F(xiàn)將此裝置放在水平向右的勻強電場中,小球靜止在A點,此時細線與豎直方向成37°角。重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8。

(1)判斷小球的帶電性質;

(2)求該勻強電場的電場強度E的大;

(3)若將小球向左拉起至與O點處于同一水平高度且細繩剛好張緊,將小球由靜止釋放,求小球運動到最低點時的速度大小。

 

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