【題目】(2016·山東德州二模)(多選)如圖所示,在水平面上有兩條光滑的長(zhǎng)直平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ,電阻忽略不計(jì),導(dǎo)軌間距離為L(zhǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌所在平面。質(zhì)量均為m的兩根金屬a、b放置在導(dǎo)軌上,a、b接入電路的電阻均為R。輕質(zhì)彈簧的左端與b桿連接,右端固定。開始時(shí)a桿以初速度v0向靜止的b桿運(yùn)動(dòng),當(dāng)a桿向右的速度為v時(shí),b桿向右的速度達(dá)到最大值vm,此過程中a桿產(chǎn)生的焦耳熱為Q,兩桿始終垂直于導(dǎo)軌并與導(dǎo)軌接觸良好,則b桿達(dá)到最大速度時(shí)( )
A.b桿受到彈簧的彈力為
B.a(chǎn)桿受到的安培力為
C.a(chǎn)、b桿與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能減少量為Q
D.彈簧具有的彈性勢(shì)能為mv-mv2-mv-2Q
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,在小球接觸彈簧并將彈簧壓縮到最短的過程中,下列關(guān)于能量的敘述中正確的是( )
A. 重力勢(shì)能和動(dòng)能之和減小
B. 重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能之和總保持不變
C. 動(dòng)能和彈性勢(shì)能之和總保持不變
D. 重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能和動(dòng)能之和總保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】引力波是一種時(shí)空漣漪,如同石頭被丟進(jìn)水里產(chǎn)生的波紋一樣。2016年2月11日美國(guó)科學(xué)家公布引力波探測(cè)成果,彌補(bǔ)了100年前某理論實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證中最后一塊缺失的“拼圖”,也讓人類終于有機(jī)會(huì)探索宇宙起源的奧秘!澳忱碚摗笔
A. 萬(wàn)有引力定律
B. 生物進(jìn)化論
C. 量子論
D. 相對(duì)論
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在水平面上的光滑平行金屬導(dǎo)軌,間距為L,右端接有阻值R的電阻,空間存在方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體棒ab與固定彈簧相連,放在導(dǎo)軌上。初始時(shí)刻,彈簧恰處于自然長(zhǎng)度,給導(dǎo)體棒水平向右的初速度v0,導(dǎo)體棒開始沿導(dǎo)軌往復(fù)運(yùn)動(dòng),在此過程中,導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸。已知R=3r,不計(jì)導(dǎo)軌電阻,則下列說法中正確的是
A. 導(dǎo)體棒開始運(yùn)動(dòng)的初始時(shí)刻受到的安培力向左
B. 導(dǎo)體棒開始運(yùn)動(dòng)的初始時(shí)刻導(dǎo)體棒兩端的電壓U=BLv0
C. 導(dǎo)體棒開始運(yùn)動(dòng)后速度第一次為零時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能Ep=mv
D. 導(dǎo)體棒最終會(huì)停在初始位置,在導(dǎo)體棒整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示,平行光滑金屬導(dǎo)軌水平放置,兩軌相距L=0.4 m,導(dǎo)軌一端與阻值R=0.3Ω的電阻相連,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。導(dǎo)軌x〉 0一側(cè)存在沿x方向均勻增大的磁場(chǎng),其方向與導(dǎo)軌平面垂直向下,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨位置x變化如圖(乙)所示。一根質(zhì)量m=0.2 kg、電阻r=0.1 Ω的金屬棒置于導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌垂直,棒在外力F作用下從x=0處以初速度v0=2m/s沿導(dǎo)軌向右變速運(yùn)動(dòng),且金屬棒在運(yùn)動(dòng)過程中受到的安培力大小不變。下列說法中正確的是( )
A. 金屬棒向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
B. 金屬棒在x=1 m處的速度大小為0.5m/s
C. 金屬棒從x=0運(yùn)動(dòng)到x=1m過程中,外力F所做的功為0.175 J
D. 金屬棒從x=0運(yùn)動(dòng)到x=2m過程中,流過金屬棒的電量為2C
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直固定的光滑的絕緣桿上O點(diǎn)套有一個(gè)質(zhì)量為m,帶電量為q(q<0)的小環(huán)。在桿的左側(cè)固定一個(gè)帶電量為+Q的點(diǎn)電荷,桿上A、B兩點(diǎn)與Q正好構(gòu)成一邊長(zhǎng)為a的等邊三角形,OA間距離也為a,F(xiàn)將小環(huán)從O點(diǎn)由靜止釋放,若小環(huán)通過A點(diǎn)的速率為,則在小環(huán)從O到B的過程中
A. 在O點(diǎn)時(shí),q與Q形成的系統(tǒng)電勢(shì)能最大
B. 到達(dá)AB的中點(diǎn)時(shí),小環(huán)速度一定最大
C. 從O到B,電場(chǎng)力對(duì)小環(huán)一直做正功
D. 到達(dá)B點(diǎn)時(shí),小環(huán)的速率為
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【題目】使用交變電流的某電熱水壺銘牌上標(biāo)有“220V、1500W”的字樣,其表示
A. 220V是電壓峰值,1500W是額定功率
B. 220V是電壓有效值,1500W是額定功率
C. 220V是電壓有效值,1500W是實(shí)際功率
D. 220V是電壓峰值,1500W是平均功率
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【題目】關(guān)于物理量的單位,下列說法正確的是( )
A. 任何一個(gè)物理量和物理概念都具有相對(duì)應(yīng)的單位
B. 物理公式中的物理量也可能沒有單位,這樣的量也沒有數(shù)值
C. 物理量之間單位關(guān)系的確定離不開描述各種規(guī)律的物理公式
D. 物理量的單位均可以互相導(dǎo)出
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【題目】(6分)利用如圖甲所示的裝置來完成探究功和動(dòng)能關(guān)系的實(shí)驗(yàn),不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩繞過定滑輪把小車和砝碼盤連在一起,通過測(cè)量經(jīng)過光電門AB的速度和AB之間的距離來完成探究過程。
實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
(1)實(shí)驗(yàn)中小車總質(zhì)量應(yīng)該遠(yuǎn)大于砝碼質(zhì)量,這樣做的目的是________________________;
(2)如圖乙,用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光片寬度d=_____mm,再用刻度尺量得A、B之間的距離為L(zhǎng);
(3)將小車停在C點(diǎn),在砝碼盤中放上砝碼,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄此時(shí)小車(含擋光片)及小車中砝碼的質(zhì)量之和為M,砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m,小車通過A、B時(shí)的遮光時(shí)間分別為t1、t2,則可以探究A至B過程中合外力做功與動(dòng)能的變化的關(guān)系,已知重力加速度為g,探究結(jié)果的表達(dá)式是__________________ (用相應(yīng)的字母m、M、t1、t2、L、d表示);
(4)在小車中增減砝碼或在砝碼盤中增減砝碼,重復(fù)③的操作。
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