把物塊P放在固定的斜面上后,發(fā)現(xiàn)P沿斜面的粗糙表面勻加速下滑。這時(shí)若對物塊施加一個(gè)豎直向下的恒定壓力F(如圖中虛線所示),下列判斷正確的是 

A.物塊對斜面的壓力不變          B.斜面對物塊的摩擦力增大

C.物塊下滑的加速度增大          D.物塊下滑的加速度不變


BC(物塊對斜面的壓力由mgcosθ變?yōu)?F+mg)cosθ,增大了;斜面對物塊的摩擦力由μmgcosθ變?yōu)?i>μ(F+mg)cosθ,增大了;根據(jù)題意μ<tanθ,沿斜面方向原來mgsinθ-μmgcosθ=ma;施加壓力F后,(F+mg)sinθ-μ(F+mg)cosθ=ma′,顯然a′>a。)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,與1~2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移相同的時(shí)間間隔是(       )

A. 2~3s          B.5~6s              

C.2~5s           D.1~7s

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在水平面上疊放著兩個(gè)物體AB,兩物體在F1,F2(F1>F2)的水平拉力作用下,處于靜止?fàn)顟B(tài).試分別畫出A物體、B物體和整體的受力圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:


地震波既有縱波也有橫波,縱波和橫波在地表附近被認(rèn)為是勻速傳播的,傳播速度分別是9100m/s和3700m/s。在一次地震觀測站記錄的縱波和橫波到達(dá)該地的時(shí)間相隔是8s,則地震的震源距這個(gè)觀測站的多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,原長為L1的橡皮繩與長為L2的細(xì)棉繩的一端都固定在O點(diǎn),另一端分別系兩個(gè)相同的小球PQL1<L2,F(xiàn)將兩繩都拉直,處于水平位置,且恰好都沒有拉力,然后由靜止釋放。當(dāng)橡皮繩和細(xì)棉繩各自第一次擺至O點(diǎn)正下方M點(diǎn)時(shí),橡皮條和細(xì)棉繩的長度均為L2。不計(jì)空氣阻力和橡皮條與細(xì)棉繩的質(zhì)量。下列判斷正確的是 

A.兩小球第一次通過O點(diǎn)正下方時(shí)的機(jī)械能相同           

B.P球通過M點(diǎn)時(shí)的速度較大 

C.Q球通過M點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能較大       

D.上述過程橡皮繩和細(xì)棉繩對小球都不做功

 


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科目:高中物理 來源: 題型:


公交車在平直公路上勻速行駛,前方黃燈亮起后,司機(jī)立即采取制動(dòng)措施,使汽車開始做勻減速運(yùn)動(dòng)直到停下。開始制動(dòng)后的第1s內(nèi)和第2s內(nèi)汽車的位移大小依次為x1=8m和x2=4m。求:⑴汽車做勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小a;⑵開始制動(dòng)時(shí)汽車的速度大小v;⑶開始制動(dòng)后的3s內(nèi)汽車的位移大小s。 

   

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科目:高中物理 來源: 題型:


真空中兩個(gè)同性的點(diǎn)電荷q1、q2,它們相距較近,保持靜止。今釋放q2且q2只在q1的庫侖力作用下運(yùn)動(dòng),則q2在運(yùn)動(dòng)過程中受到的庫侖力(    )

A、先增大后減小           B、不斷增加       C、始終保持不變              D、不斷減小

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科目:高中物理 來源: 題型:


在真空中相距30 cm的A、B兩點(diǎn)上,分別放置場源電荷Q和檢驗(yàn)正點(diǎn)電荷q,已知q=1.6×10-12 C,   q受到的電場力F=3.2×10-9 N,并沿AB方向,求:

(1)B點(diǎn)處場強(qiáng)大。

(2)場源點(diǎn)電荷的帶電量Q.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,有黑白兩條毛巾交替折疊放在地面上,白毛巾的中間用繩與墻壁連接著,黑毛巾的中間用手將它拉住,欲將兩條毛巾分開來。若每條毛巾的質(zhì)量均為m,毛巾之間及其與地面之間的動(dòng)摩擦因素均為μ,則將黑毛巾勻速拉出需要的力F的大小為:

A. 2μmg        B. 3μmg        C.4μmg       D. 5μmg

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同步練習(xí)冊答案