如圖所示,一物塊置于水平地面上。當(dāng)用與水平方向成60°角的力F1拉物塊時(shí),物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)改用與水平方向成30°角的力F2推物塊時(shí),物塊仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若F1和F2的大小相等,則物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省南安市高二上學(xué)期期初考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(多選題)如圖所示,a、b為豎直向上的電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),一帶電質(zhì)點(diǎn)在a由靜止釋放 ,沿電場(chǎng)線方向向上運(yùn)動(dòng),到b點(diǎn)速度恰好為零,下列說(shuō)法中正確的是:( )
A. 帶電質(zhì)點(diǎn)在a、b兩點(diǎn)所受的電場(chǎng)力都是豎直向上的
B. a點(diǎn)電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)高
C. 帶電質(zhì)點(diǎn)在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的電勢(shì)能小
D. a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆湖北省高三9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量為m1的小球套在豎直放置的光滑支架上,支架的夾角為120°,用輕繩將兩球與質(zhì)量為m2的小球連接,繩與桿構(gòu)成一個(gè)菱形,則m1:m2為( )
A. 1:1 B. 1:2 C. 1: D. :2
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學(xué)期9月考物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,質(zhì)量為M的平板車P高h(yuǎn),質(zhì)量為m的小物塊Q的大小不計(jì),位于平板車的左端,系統(tǒng)原來(lái)靜止在光滑水平面地面上.一不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩長(zhǎng)為R,一端懸于Q正上方高為R處,另一端系一質(zhì)量也為m的小球(大小不計(jì)).今將小球拉至懸線與豎直位置成60°角,由靜止釋放,小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)與Q的碰撞時(shí)間極短,且無(wú)能量損失,已知Q離開平板車時(shí)速度大小是平板車速度的兩倍,Q與P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,M∶m=4∶1,重力加速度為g.求:
(1)小物塊Q離開平板車時(shí)速度為多大?
(2)平板車P的長(zhǎng)度為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學(xué)期9月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)研究光電效應(yīng)現(xiàn)象.當(dāng)用某單色光照射光電管的陰極K時(shí),會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象.閉合開關(guān)S,在陽(yáng)極A和陰極K之間加上反向電壓,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸增大電壓,直至電流計(jì)中電流恰為零,此時(shí)電壓表的電壓值U稱為反向遏止電壓,根據(jù)反向遏止電壓,可以計(jì)算光電子的最大初動(dòng)能Ekm.現(xiàn)分別用頻率為的單色光照射陰極,測(cè)量的反向遏止電壓分別為,設(shè)電子質(zhì)量為,電荷量為,則用頻率為的單色光照射陰極時(shí)光電子的最大初速度為 ,用上述符號(hào)表示普朗克常量為 。
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學(xué)期9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)中,有少數(shù)的α粒子發(fā)生了大角度的偏轉(zhuǎn),其原因是
A.原子中有帶負(fù)電的電子,電子會(huì)對(duì)α粒子有引力的作用。
B.原子的正電荷和絕大部分的質(zhì)量都集中在一個(gè)很小的核上。
C.正電荷在原子中是均勻分布的。
D.原子是不可再分的。
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆安徽省合肥市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版)) 題型:選擇題
如圖所示,固定斜面C的傾角為,物體A放在斜面C上,物體B疊放在物體A上,A、B的質(zhì)量均為m,且上、下表面均與斜面平行,A、B﹣起沿斜面勻速下滑,則( )
A. A與B之間沒有靜摩擦力
B. A受到B的靜摩擦力方向沿斜面向下
C. A受到斜面的滑動(dòng)摩擦力大小為2mgsinθ
D. A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=tanθ
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆遼寧省莊河市高三開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,教材提供了參考例一:如圖所示,兩個(gè)小車放在光滑水平板上,前段各系一條細(xì)繩,繩的另一端跨過(guò)定滑輪各掛一個(gè)小盤,盤中可放砝碼.兩個(gè)小車后端各系一條細(xì)線,用一個(gè)黑板擦把兩條細(xì)線同時(shí)按在桌子上,使小車靜止,抬起黑板擦,兩小車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),按下黑板擦,兩小車同時(shí)停下來(lái).用刻度尺測(cè)出兩小車通過(guò)的位移之比就等于它們的加速度之比.
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,作用在小車上的力是通過(guò)測(cè)量小盤和砝碼的重力mg得到的,即F=mg,這樣處理會(huì)有系統(tǒng)誤差,為了減小系統(tǒng)誤差,小盤和砝碼的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M應(yīng)滿足的關(guān)系是 ;為了消除這個(gè)系統(tǒng)誤差,有同學(xué)認(rèn)為只要換一下研究對(duì)象,在探究加速度與合力關(guān)系時(shí),將小盤中減掉的砝碼放到小車上,合力依然是小盤和砝碼的重力mg,系統(tǒng)誤差就沒有了,他的研究對(duì)象應(yīng)該是 ;
(2)該參考案列采用的物理思想方法是 .
A.等效法 | B.控制變量法 | C.極限法 | D.轉(zhuǎn)換法 |
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆重慶市高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為一種叫做“魔盤”的娛樂(lè)設(shè)施,當(dāng)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)很慢時(shí),人會(huì)隨著“魔盤”一起轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)“魔盤”轉(zhuǎn)動(dòng)到一定速度時(shí),人會(huì)“貼”在“魔盤”豎直壁上,而不會(huì)滑下。若魔盤半徑為r,人與魔盤豎直壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,在人“貼”在“魔盤”豎直壁上,隨“魔盤”一起運(yùn)動(dòng)過(guò)程中, 則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 人隨“魔盤”轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中受重力、彈力、摩擦力和向心力作用
B. 如果轉(zhuǎn)速變大,人與豎直壁之間的摩擦力變大
C. 如果轉(zhuǎn)速變大,人與豎直壁之間的彈力不變
D. “魔盤”的轉(zhuǎn)速一定不小于
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