下列有關(guān)機(jī)械波的說(shuō)法中正確的是（   ）    

A．我們能夠聽(tīng)到墻外的聲音是聲波發(fā)生干涉的結(jié)果B．超聲波的波長(zhǎng)比人耳能聽(tīng)到的聲波波長(zhǎng)大得多C．醫(yī)院中的“B超”是利用次聲波的反射來(lái)檢查身體有無(wú)異常

D．根據(jù)聽(tīng)到的火車(chē)汽笛聲的音調(diào)變化判斷火車(chē)的行駛方向是多普勒效應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


虹和霓是太陽(yáng)光在水珠內(nèi)分別經(jīng)過(guò)一次和兩次反射后出射形成的，可利用白光照射玻璃球來(lái)說(shuō)明.兩束平行白光照射到透明玻璃球后，在水平的白色桌面上會(huì)形成MN和PQ兩條彩色光帶，光路如圖所示.M 、N、P、Q點(diǎn)的顏色分別為

A。紫、紅、紅、紫    B.紅、紫、紅、紫   

C.紅、紫、紫、紅   D。紫、紅、紫、紅

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，豎直放置在水平地面上的輕彈簧上疊放著A、B兩個(gè)物塊，它們的質(zhì)量分別為mA = 2kg和mB = 3kg，原先都處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)在將一個(gè)大小為15N的豎直向下壓力突然加在A上。在此瞬間，A對(duì)B的壓力大小為（g取10m/s2）

   A．35N             B．29N               C．26N             D．15N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在某電場(chǎng)中畫(huà)出了三條電場(chǎng)線，C點(diǎn)是A、B連線的中點(diǎn)．已知A點(diǎn)的電勢(shì)為φA＝30 V，B點(diǎn)的電勢(shì)為φB＝－10 V，則C點(diǎn)的電勢(shì)(　　)

A．一定φC＝10 V

B．一定φC>10 V

C．一定φC<10 V

D．上述選項(xiàng)都不正確

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


利用圖1裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)．

(1)除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、交流電源、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下面的器材中，必須使用的還有________．(選填器材前的字母)

A．大小合適的鐵質(zhì)重錘

B．體積較大的木質(zhì)重錘

C．刻度尺

D．秒表

   (2)某同學(xué)在紙帶上選取計(jì)數(shù)點(diǎn)后，測(cè)量它們到起始點(diǎn)O的距離h，并計(jì)算出打相應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)重錘的速度v，通過(guò)描繪v2－h圖象去研究機(jī)械能是否守恒．其實(shí)驗(yàn)中重錘所受阻力不可忽略，且阻力大小保持不變，從理論上分析，合理的v2－h圖象是圖3中的哪一個(gè)________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一簡(jiǎn)諧波沿軸的正方向以5m/s的波速在彈性繩上傳播，波的振幅為0.4m，在時(shí)刻波形如圖所示，從此刻開(kāi)始再經(jīng)過(guò)0.3s，則（    ）

A．質(zhì)點(diǎn)Q正處于波峰     B．振源的周期為0.3s

C．質(zhì)點(diǎn)Q通過(guò)的總路程為1.2m   

D．質(zhì)點(diǎn)M正處于波峰

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)在用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了一些數(shù)據(jù)，其中的一組數(shù)據(jù)如下所示。

（1）用毫米刻度尺測(cè)量擺線的長(zhǎng)時(shí)，將擺線平放，如圖 (A)所示，刻度尺讀數(shù)是        cm 用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑，卡尺游標(biāo)位置如圖(B)所示，可知擺球直徑是        cm，如圖所示測(cè)出的擺長(zhǎng)         （偏大，偏小），正確的測(cè)量方法是             


（2）該同學(xué)用秒表記錄了單擺振動(dòng)30次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖C所示，則秒表所示讀數(shù)為　        s。單擺的周期是      s（保留三位有效數(shù)字）

（3）為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在試驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)L，測(cè)出相應(yīng)的周期Ｔ，從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)值，再以l為橫坐標(biāo) 為縱坐標(biāo)，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖D所示，與L的關(guān)系式=____，利用圖線可求出圖線的斜率k=_____，再由k可求出g=__   __。

(4) 如果他測(cè)得的g值偏小，可能的原因是（       ）

A．未掛小球就測(cè)量繩長(zhǎng)，然后與小球半徑相加作為擺長(zhǎng)

B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了

C．開(kāi)始計(jì)時(shí)，秒表過(guò)遲按下     D．實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)記為30次

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類(lèi)對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類(lèi)文明的進(jìn)步，根據(jù)狹義相對(duì)論下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．真空中的光速是不變的

B．運(yùn)動(dòng)的時(shí)鐘變慢與運(yùn)動(dòng)的尺子縮短

C．物體的質(zhì)量取決于物體所含物質(zhì)的多少，與物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)

D．質(zhì)量、長(zhǎng)度、時(shí)間的測(cè)量結(jié)果都是隨物體與觀測(cè)者的相對(duì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而改變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為0.4kg的木塊以2m/s的速度水平地滑上靜止在光滑水平地面上的平板小車(chē)，小車(chē)的質(zhì)量為1.6kg，木塊與小車(chē)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2(g取10m/s2)．設(shè)小車(chē)足夠長(zhǎng)，求：

    (1)木塊和小車(chē)相對(duì)靜止時(shí)小車(chē)的速度；

    (2)從木塊滑上小車(chē)到它們處于相對(duì)靜止所經(jīng)歷的時(shí)間；

    (3)從木塊滑上小車(chē)到它們處于相對(duì)靜止木塊在小車(chē)上滑行的距離．

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