【題目】質(zhì)量m=200 kg的小型電動汽車在平直的公路上由靜止啟動,圖象甲表示汽車運動的速度與時間的關系,圖象乙表示汽車牽引力的功率與時間的關系。設汽車在運動過程中所受阻力不變,在18 s末汽車的速度恰好達到最大。則下列說法正確的是
A.汽車受到的阻力為200 N
B.汽車的最大牽引力為700 N
C.汽車在做變加速運動過程中的位移大小約為94.9 m
D.8 s~18 s過程中汽車牽引力做的功為3.6×103 J
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【題目】地月拉格朗日L2點,始終位于地月連線上的如圖所示位置,該點距離地球40多萬公里,距離月球約6.5萬公里。若飛行器P通過L2點時,是在地球和月球的引力共同作用下沿圓軌道Ⅰ繞地心做勻速圓周運動,其周期與月球沿圓軌道Ⅱ繞地心做勻速圓周運動的周期相等。已知飛行器P線速度為v,周期為T,受 地球和月球?qū)λ娜f有引力大小之比為k。若飛行器P只在地球萬有引力作用下沿圓軌道Ⅰ繞地心做勻速圓周運動的線速度為v′,周期為T′,則
A. v′>vB. v′<vC. D.
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【題目】一個小燈泡的額定電壓為6.3V,額定電流為0.25A,用以下所給的實驗器材描給出小燈泡的伏安特性曲線
A. 電源E1:輸出電壓恒為8V
B.電源E2輸出電壓恒為12V
C.電壓表V:量程為0~10V,內(nèi)阻約為10kΩ
D.電流表A1:量程為0-3A,內(nèi)阻約為0.1Ω
E,電流表A2:量程為0~300mA,內(nèi)阻的為1Ω
F.滑動變阻器R:最大阻值為10Ω,定電流為1.0A,開關S,導線若干
(1)實驗中電源應選用_____,電流表應選用___,選填材前面字母序號
(2)在虛線框內(nèi)畫出實驗電路原理圖
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【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等。以下關于物理學家及其所用物理學研究方法的敘述不正確的是
A.牛頓認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動,再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律得出自由落體運動的規(guī)律,這是采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法
B.根據(jù)速度定義式,當非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法
C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關系,該實驗應用了控制變量法
D.在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
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【題目】用圖甲所示裝置“探究小車加速度與力、質(zhì)量的關系”。請思考并完成相關內(nèi)容:
(1)實驗時,為平衡摩擦力,以下操作正確的是( )
A.平衡摩擦力時,應將空沙桶用細線跨過定滑輪系在小車上,讓細線與長木板平行
B.平衡摩擦力時,應將紙帶連接在小車上并穿過打點計時器
C.每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
D.實驗時,應先釋放小車,再接通電源
(2)圖乙是實驗得到的一條紙帶,已知相鄰兩計數(shù)點間還有四個計時點未畫出,打點計時器所用電源頻率為50HZ,由此求出小車的加速度a= m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)一組同學在保持木板水平時,研究小車質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關系,得到如圖丙中①所示的圖線,則小車運動時受到的摩擦力f= N;小車的質(zhì)量M= kg。若該組同學正確完成了(1)問中的步驟,得到的a-F圖線應該是圖丙中的 (填“②”“③”或“④”)
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【題目】在寒冷的冬天,路面很容易結(jié)冰,在冰雪路面上汽車一定要低速行駛.在冰雪覆蓋的路面上,車輛遇緊急情況剎車時,車輪會抱死而“打滑”.如圖X37所示,假設某汽車以10 m/s的速度行駛至一個斜坡的頂端A時,突然發(fā)現(xiàn)坡底前方有一位行人正以2 m/s的速度做同向勻速運動,司機立即剎車,但因冰雪路面太滑,汽車仍沿斜坡滑行.已知斜坡的高AB=3 m,長AC=5 m,司機剎車時行人距坡底C點的距離CE=6 m,從廠家的技術手冊中查得該車輪胎與冰雪路面的動摩擦因數(shù)約為0.5.
(1)求汽車沿斜坡滑下的加速度大。
(2) 汽車沿斜坡滑下到坡底C點的速度。
(3)試分析此種情況下,行人是否有危險.
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【題目】如圖所示的裝置,氣缸分上、下兩部分,下部分的橫截面積大于上部分的橫截面積,大小活塞分別在上、下氣缸內(nèi)用一根硬桿相連,兩活塞可在氣缸內(nèi)一起上下移動.缸內(nèi)封有一定質(zhì)量的氣體,活塞與缸壁無摩擦且不漏氣,起初,在小活塞上的杯子里放有大量鋼球,請問哪些情況下能使兩活塞相對氣缸向上移動( 。
A. 給氣缸內(nèi)緩慢加熱
B. 增加幾個鋼球
C. 大氣壓變小
D. 讓整個裝置自由下落
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【題目】如圖所示,在傾角為θ=30°的斜面上,質(zhì)量為m1=1kg的物體A、m2=2kg的物體B疊放在一起,輕繩通過定滑輪分別與A、B連接(繩與斜面平行),在平行斜面向下的外力F作用下,物體B恰好被勻速拉動。已知A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ1=,B與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ2=,輕繩與滑輪間的摩擦不計,求:
(1)A、B之間的摩擦力大小為多少
(2)繩的拉力大小為多少?
(3)外力F的大小為多少?
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【題目】在探究彈力和彈簧伸長量的關系并測量彈簧的勁度系數(shù)的實驗中,所使用的實驗裝置如圖甲所示,所用的每個鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右恒定的拉力,實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測量相應的彈簧的總長度.
(1)某同學通過以上實驗測量后把6組實驗數(shù)據(jù)描點在坐標系圖乙中,請作出F-L圖線______.
(2)由此圖線可得出該彈簧的勁度系數(shù)k=______N/m.
(3)試根據(jù)該同學以上的實驗情況,幫助他設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格(寫明測量項目,不填寫其實驗測得的具體數(shù)據(jù))______.
(4)該同學使用兩根不同的輕質(zhì)彈簧a和b作實驗,操作步驟完全相同,得到彈力F與彈簧長度L的關系如圖所示,下列分析判斷正確的是______
A. a的截距比b的小,由此判斷a的勁度系數(shù)比b的小
B. a的截距比b的小,由此判斷a的原長比b的小
C. a的斜率比b的大,由此判斷a的勁度系數(shù)比b的大
D. 根據(jù)圖象,可以得到彈簧彈力與彈簧長度成正比
(5)該同學實驗時,把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較,水平放置的優(yōu)點在于:________.
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