13.在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中一個(gè)未知電性的帶電粒子Q1在運(yùn)動(dòng)途中與另一個(gè)靜止的異種電性的帶電粒子Q2發(fā)生合體碰撞,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖示意,不計(jì)粒子重力則( 。
A.Q1比 Q2帶電多B.Q1比 Q2帶電少
C.帶電粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡方向是從b至aD.帶電粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡方向無法判定

分析 本題中由于運(yùn)動(dòng) 的方向沒有給出,所以需要假設(shè)兩種情況,粒子可能從a到b運(yùn)動(dòng),按照這種情況得出粒子的正負(fù),以及帶電量情況,然后假設(shè)是從b到a運(yùn)動(dòng),得出粒子的正負(fù),以及帶電量情況,總結(jié)假設(shè)的結(jié)論與選擇項(xiàng)對(duì)照選擇項(xiàng)選擇正確的答案,

解答 解:假設(shè)粒子是從a到b運(yùn)動(dòng)的,在途中與靜止粒子碰撞,根據(jù)題意
由粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡可以判斷出,最初粒子帶負(fù)電,且碰撞之后半徑增大,偏轉(zhuǎn)方向不變,根據(jù)左手定則可知,合體依然帶負(fù)電,
由于碰撞的過程可以看成動(dòng)量守恒,再根據(jù)洛倫茲力提供向心力時(shí)的半徑公式r=$\frac{mv}{qB}$,
由于動(dòng)量不變,半徑變大,所以碰撞后,電荷量變少,
據(jù)此可判斷粒子Q2帶正電荷,且電荷量小于Q1;
假設(shè)粒子是從b到a運(yùn)動(dòng)的,在途中與靜止的粒子發(fā)生碰撞,根據(jù)題意
由粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡可以判斷,最初粒子帶正電,且碰撞之后半徑減小,偏轉(zhuǎn)方向不變,根據(jù)左手定則,合體依然帶正電,
由于碰撞的過程可以看成動(dòng)量守恒,再根據(jù)洛倫茲力提供向心力時(shí)的半徑公式r=$\frac{mv}{qB}$,
由于動(dòng)量不變,半徑變小,所以碰撞后,電荷量變多,
據(jù)此可判斷粒子Q2帶正電荷,與題設(shè)中規(guī)定的異種電荷碰撞相矛盾,所以這個(gè)假設(shè)不成立.
故可根據(jù)題意得出的判斷是:
Q1帶負(fù)電,Q2帶正電,且Q1比 Q2帶電多;
粒子的運(yùn)動(dòng)方向是從a到b的.
根據(jù)以上的分析可知:只有A正確,
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道開放性的帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的問題,需要假設(shè)情況,討論分析,然后舍棄一種假設(shè),從而得出正確答案,通過分析假設(shè)的過程,很好的考察了學(xué)生對(duì)帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),以及動(dòng)量知識(shí)情況的考察.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.2017年國(guó)際雪聯(lián)單板滑雪U型池世錦賽決賽在西班牙內(nèi)華達(dá)山收官,女子決賽中,中國(guó)選手蔡雪桐以90.75分高居第一成功衛(wèi)冕.如圖所示,單板滑雪U型場(chǎng)地可簡(jiǎn)化為固定在豎直面內(nèi)的半圓形軌道場(chǎng)地,雪面不同曲面內(nèi)各處動(dòng)摩擦因數(shù)不同,因摩擦作用滑雪運(yùn)動(dòng)員從半圓形場(chǎng)地的坡頂下滑到坡的最低點(diǎn)過程中速率不變,則(  )
A.運(yùn)動(dòng)員下滑的過程中加速度時(shí)刻變化
B.運(yùn)動(dòng)員下滑的過程所受合外力恒定不變
C.運(yùn)動(dòng)員下滑過程中與雪面的動(dòng)摩擦因數(shù)變小
D.運(yùn)動(dòng)員滑到最低點(diǎn)時(shí)所受重力的瞬時(shí)功率達(dá)到最大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.M、N兩物體同時(shí)同地出發(fā)作直線運(yùn)動(dòng),它們的位移-時(shí)間圖象如圖所示,由圖可知( 。
A.0~t1時(shí)間內(nèi)M、N均做勻速直線運(yùn)動(dòng),且vM>vN
B.0~t1時(shí)間內(nèi)M、N均做勻加速直線運(yùn)動(dòng),且aM>aN
C.0~t2時(shí)間內(nèi)M、N的路程相等
D.0~t2時(shí)間內(nèi)M、N的平均速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于地球同步衛(wèi)星,下列說法中正確的是(  )
A.如果需要,可以定點(diǎn)在紅嶺中學(xué)的正上方
B.衛(wèi)星運(yùn)行的向心加速度小于地球表面的重力加速度
C.在軌道上運(yùn)行的線速度大于7.9km/s
D.各國(guó)發(fā)射的這種衛(wèi)星軌道半徑大小可以不一樣

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是(  )
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫微元法
B.伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng),再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法
C.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了理想模型法
D.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)采用了假設(shè)法

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.質(zhì)量為m=5kg的小物塊靜止與水平地面上的A點(diǎn),現(xiàn)用F=15N的水平恒力拉動(dòng)物塊一段時(shí)間后撤去,物塊繼續(xù)滑動(dòng)一段位移停在B點(diǎn),A、B兩點(diǎn)相距x=30m.物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,g=10m/s2,下列判斷正確的是(  )
A.物塊加速時(shí)的加速度大小為3m/s2
B.物塊在F作用下移動(dòng)的距離為10m
C.撤去F后物塊繼續(xù)滑動(dòng)的時(shí)間為2$\sqrt{10}$s
D.物塊在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程的時(shí)間為$\sqrt{30}$s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)的木塊,在運(yùn)動(dòng)方向受到一個(gè)方向不變,大小從某一數(shù)值逐漸變小的外力作用時(shí),木塊將作( 。
A.速度逐漸增大的變加速運(yùn)動(dòng)B.勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.速度逐漸減小的變加速運(yùn)動(dòng)D.勻減速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖,虛線L1、L2將平面分為四個(gè)區(qū)域,L2的左側(cè)有一勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小為E,方向與L1平行.L2的右側(cè)為勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直紙面向外.在圖中L1上到L2的距離為d的A點(diǎn)有一粒子源,可以發(fā)射質(zhì)量為m,電荷量為+q的粒子,粒子的初速度方向與L2平行,不計(jì)粒子的重力.
(1)若從A點(diǎn)射出的粒子恰好從距離L1為2d的B點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng),求該粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大小和方向;
(2)在磁場(chǎng)區(qū)域放置絕緣擋板BD,擋板與L1交于C點(diǎn),已知OC=OB,BC=2CD.粒子與擋板BD碰撞前后粒子平行于擋板的分速度不變,垂直于擋板的分速度大小不變,方向反向.當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度在B1≤B≤B2取值時(shí),恰好所有取值都能使由B點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)的粒子不與擋板的CD段碰撞,并能從L2上的OB段射出磁場(chǎng),求B1、B2的值,并求出粒子離開磁場(chǎng)的位置到O點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離.(不考慮粒子再次進(jìn)入磁場(chǎng)的情況,也不考慮B1≤B≤B2以外的取值)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,A、B兩物體質(zhì)量之比為1:2,A、B間及B與地面之間動(dòng)摩擦因數(shù)相同.設(shè)滑輪質(zhì)量及摩擦不計(jì),用水平恒力F1向左拉A可使A向左勻速運(yùn)動(dòng),若用水平恒力F2向左推B可使B向左勻速運(yùn)動(dòng),則F1:F2是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案