一列簡(jiǎn)諧橫波在t＝0時(shí)的波形圖如圖所示．介質(zhì)中x＝2 m處的質(zhì)點(diǎn)P沿y軸方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y＝10sin(5πt) cm．關(guān)于這列簡(jiǎn)諧波，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．周期為4.0 s

B．振幅為20 cm

C．傳播速度為10 m/s

D．傳播方向沿x軸正向

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某班同學(xué)在做“練習(xí)使用多用電表”的實(shí)驗(yàn)。

圖b
 

圖a
 
 


（1）某同學(xué)用多用電表的歐姆擋測(cè)量電阻Rx的阻值，當(dāng)選擇開(kāi)關(guān)置于歐姆擋“×100”的位置時(shí)，多用電表指針示數(shù)如圖a所示，則被測(cè)電阻的阻值約為_(kāi)______ Ω。

（2）某同學(xué)按如圖 b所示的電路圖連接元件后，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)A、B燈都不亮。該同學(xué)用多用電表的歐姆擋檢查電路的故障。檢查前，應(yīng)將開(kāi)關(guān)S________。（填“閉合”或“斷開(kāi)”）

（3）若（2）中同學(xué)檢查結(jié)果如表所示，由此可以確定________。

測(cè)試點(diǎn)

b、f

b、e

b、d

d、e

多用表

表盤(pán)指示

   A．燈A斷路                           B．燈B斷路

   C．燈A、B都斷路                     D．d、e間導(dǎo)線斷路

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


利用圖1裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)．

(1)除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、交流電源、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下面的器材中，必須使用的還有________．(選填器材前的字母)

A．大小合適的鐵質(zhì)重錘

B．體積較大的木質(zhì)重錘

C．刻度尺

D．秒表

   (2)某同學(xué)在紙帶上選取計(jì)數(shù)點(diǎn)后，測(cè)量它們到起始點(diǎn)O的距離h，并計(jì)算出打相應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)重錘的速度v，通過(guò)描繪v2－h圖象去研究機(jī)械能是否守恒．其實(shí)驗(yàn)中重錘所受阻力不可忽略，且阻力大小保持不變，從理論上分析，合理的v2－h圖象是圖3中的哪一個(gè)________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)在用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了一些數(shù)據(jù)，其中的一組數(shù)據(jù)如下所示。

（1）用毫米刻度尺測(cè)量擺線的長(zhǎng)時(shí)，將擺線平放，如圖 (A)所示，刻度尺讀數(shù)是        cm 用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑，卡尺游標(biāo)位置如圖(B)所示，可知擺球直徑是        cm，如圖所示測(cè)出的擺長(zhǎng)         （偏大，偏小），正確的測(cè)量方法是             


（2）該同學(xué)用秒表記錄了單擺振動(dòng)30次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖C所示，則秒表所示讀數(shù)為　        s。單擺的周期是      s（保留三位有效數(shù)字）

（3）為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在試驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)L，測(cè)出相應(yīng)的周期Ｔ，從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)值，再以l為橫坐標(biāo) 為縱坐標(biāo)，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖D所示，與L的關(guān)系式=____，利用圖線可求出圖線的斜率k=_____，再由k可求出g=__   __。

(4) 如果他測(cè)得的g值偏小，可能的原因是（       ）

A．未掛小球就測(cè)量繩長(zhǎng)，然后與小球半徑相加作為擺長(zhǎng)

B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了

C．開(kāi)始計(jì)時(shí)，秒表過(guò)遲按下     D．實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)記為30次

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某地區(qū)地震波中的橫波和縱波傳播速率分別約為4km/s和9km/s．一種簡(jiǎn)易地震儀由豎直彈簧振子P和水平彈簧振子H組成（如圖）．在一次地震中，震源在地震儀下方，觀察到兩振子相差5s開(kāi)始振動(dòng)，則(　　)

A．H先開(kāi)始振動(dòng)，震源距地震儀約25km

B．P先開(kāi)始振動(dòng)，震源距地震儀約25km

C．H先開(kāi)始振動(dòng)，震源距地震儀約36km

D．P先開(kāi)始振動(dòng)，震源距地震儀約36km

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步，根據(jù)狹義相對(duì)論下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．真空中的光速是不變的

B．運(yùn)動(dòng)的時(shí)鐘變慢與運(yùn)動(dòng)的尺子縮短

C．物體的質(zhì)量取決于物體所含物質(zhì)的多少，與物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)

D．質(zhì)量、長(zhǎng)度、時(shí)間的測(cè)量結(jié)果都是隨物體與觀測(cè)者的相對(duì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而改變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量、初速度大小都相同的A、B、C三個(gè)小球，在同一水平面上，A球豎直上拋，B球以傾斜角θ斜向上拋，空氣阻力不計(jì)，C球沿傾角為θ的足夠長(zhǎng)光滑斜面上滑，它們上升的最大高度分別為hA、hB、hC，則（  　 ）

A．hA=hB=hC　

B．hA=hB<hC　　

C．hA=hB>hC　

D．hA=hC>hB

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于核反應(yīng)的類型，下列表述正確的有

    A．是衰變    B．是衰變

C．是γ衰變    D．是裂變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


運(yùn)動(dòng)的原子核放出α粒子后變成靜止的原子核Y。已知X、Y和α粒子的質(zhì)量分別是M、m1和m2，真空中的光速為c，α粒子的速度遠(yuǎn)小于光速。求：

（1）寫(xiě)出該核反應(yīng)方程式；

（2）反應(yīng)后與反應(yīng)前的總動(dòng)能之差；

（3）α粒子的動(dòng)能。

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