如圖所示,半徑分別為a、b的兩同心虛線圓所圍空間分別存在電場和磁場,中心O處固定一個半徑很。ǹ珊雎裕┑慕饘偾,在小圓空間內存在沿半徑向內的輻向電場,小圓周與金屬球間電勢差為U,兩圓之間的空間存在垂直于紙面向里的勻強磁場,設有一個帶負電的粒子從金屬球表面沿+x軸方向以很小的初速度逸出,粒子質量為m,電量為q,(不計粒子重力,忽略粒子初速度)求:
(1)粒子到達小圓周上時的速度為多大?
(2)粒子以(1)中的速度進入兩圓間的磁場中,當磁感應強度超過某一臨界值時,粒子將不能到達大圓周,求此最小值B.
(3)若磁感應強度。2)中最小值,且b=(+1)a,要粒子恰好第一次沿逸出方向的反方向回到原出發(fā)點,粒子需經過多少次回旋?并求粒子在磁場中運動的時間.(設粒子與金屬球正碰后電量不變且能以原速率原路返回)
(1)粒子在電場中加速,根據動能定律得:
所以:v=
(2)粒子進入磁場后,受洛倫茲力做勻速圓周運動,有:
要使粒子不能到達大圓周,其最大的圓半徑為軌跡圓與大圓周相切,如圖,
則有:
所以:
聯(lián)立解得:
(3)圖中 tanθ=即θ=45°
則粒子在磁場中轉過φ=270°,然后沿半徑進入電場減速到達金屬球表面,再經電場加速原路返回磁場,如此重復,恰好經過4個回旋后,沿與原出射方向相反的方向回到原出發(fā)點.
因為
將B代入,得粒子在磁場中運動時間為t=4×=
答:(1)粒子到達小圓周上時的速度為;
(2)當磁感應強度超過某一臨界值時,粒子將不能到達大圓周,求此最小值;
(3)要粒子恰好第一次沿逸出方向的反方向回到原出發(fā)點,粒子需經過4次回旋;粒子在磁場中運動的時間.
科目:高中物理 來源: 題型:
兩個質量相等的小球在光滑水平面上沿同一直線同方向運動,A球的動量是7kg·m/s,B球的動量是5kg·m/s,A球追上B球時發(fā)生碰撞,則碰撞后A、B兩球的動量可能值是 ( )
A.pA=6kg·m/s,PB=6kg·m/s B.pA=3kg·m/s,PB=9kg·m/s
C.pA=-2kg·m/s,PB=14kg·m/s D.pA=-5kg·m/s,PB=15kg·m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,半徑為R的半圓形絕緣細環(huán)上、下圓弧上分別均勻帶電+q和﹣q,k為靜電力常量,則圓心O處的場強的大小為( )
A.0 B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示裝置由AB、BC、CD三段軌道組成,軌道交接處均由很小的圓弧平滑連接,其中軌道AB、CD段是光滑的,水平軌道BC的長度x=5m,軌道CD足夠長且傾角θ=37°,A、D兩點離軌道BC的高度分別為h1=4.30m,h2=1.35m.現(xiàn)讓質量為m的小滑塊自A點由靜止釋放.已知小滑塊與軌道BC間的動摩擦因數為μ=0.5,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)小滑塊第一次到達C點時的速度大小;
(2)小滑塊第一次與第二次通過C點的時間間隔;
(3)小滑塊從A點下落至最終停止運動整個過程在BC段的總路程;
(4)小滑塊最終停止位置距B點的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,圖中MN為足夠大的不帶電薄金屬板,在金屬板的右側,距離為d的位置上放入一個電荷量為+q的點電荷O,由于靜電感應產生了如圖所示的電場分布.P是金屬板上的一點,P點與點電荷O之間的距離為r,幾位同學想求出P點的電場強度大小,經過仔細研究,他們分別對P點的電場強度方向和大小做出以下判斷,其中正確的是( )
A. 方向沿P點和點電荷的連線向左,大小為
B. 方向沿P點和點電荷的連線向左,大小為
C. 方向垂直于金屬板向左,大小為
D. 方向垂直于金屬板向左,大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
地球繞太陽的運行軌道是橢圓,因而地球與太陽之間的距離隨季節(jié)變化.冬至這天地球離太陽最近,夏至最遠.下列關于地球在這兩天繞太陽公轉速度大小的說法中,正確的是( )
A. 地球公轉速度是不變的 B.冬至這天地球公轉速度大
C. 夏至這天地球公轉速度大 D. 無法確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
洗衣機的脫水筒在轉動時有一衣物附的筒壁上,如圖所示,則此時( )
A. 衣物受到重力、筒壁和彈力和摩擦力的作用
B. 衣物隨筒壁做圓周運動的向心力是由摩擦力提供的
C. 筒壁對衣物的摩擦力隨轉速增大而減小
D. 筒壁對衣物的摩擦力隨轉速增大而增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列物體在運動過程中,機械能守恒的是( )
A. 被起重機拉著向上做勻速運動的貨物
B. 沿粗糙的斜面向下做勻速運動的木塊
C. 一個做斜拋運動的鐵球
D. 在空中向上做加速運動的氫氣球
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科目:高中物理 來源: 題型:
關于點電荷,以下說法正確的是
A.足夠小的電荷,就是點電荷
B.一個電子,不論在何種情況下均可視為點電荷
C.很大的帶電體,一定不能看成點電荷
D.一個帶電體能否看成點電荷,不是看它尺寸的大小,而是看它的形狀和尺寸對相互作用力的影響能否忽略不計
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