一根彈簧的彈力(F)—伸長(zhǎng)量(x)圖線如圖所示，那么彈簧由伸長(zhǎng)量4 cm 到伸長(zhǎng)量8 cm的過(guò)程中，彈力做功和彈性勢(shì)能的變化量為(　　)．

A．3.6 J，－3.6 J     B．－3.6 J，3.6 J

C．1.8 J，－1.8 J     D．－1.8 J，1.8 J

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為3m的重物與一質(zhì)量為m的線框用一根絕緣細(xì)線連接起來(lái)，掛在兩個(gè)高度相同的定滑輪上，已知線框電阻為R，橫邊邊長(zhǎng)為L，水平方向勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，磁場(chǎng)上下邊界的距離、線框豎直邊長(zhǎng)均為h。初始時(shí)刻，磁場(chǎng)的下邊緣和線框上邊緣的高度差為2h，將重物從靜止開始釋放，線框穿出磁場(chǎng)前，若線框已經(jīng)做速直線運(yùn)動(dòng)，滑輪質(zhì)量、摩擦阻力均不計(jì)。則下列說(shuō)法中正確的是

A．線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度為

B．線框穿出磁場(chǎng)時(shí)的速度為   

C．線框通過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量Q=

D．線框進(jìn)入磁場(chǎng)后，若某一時(shí)刻的速度為v，則加速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在傾角為300的光滑斜面上放置一質(zhì)量為m的物塊B，B的下端連接一輕質(zhì)彈簧，彈簧下端與擋板相連接，B平衡時(shí)，彈簧的壓縮量為X0，O點(diǎn)為彈簧的原長(zhǎng)位置。在斜面頂端另有一質(zhì)量也為m的物塊A，距物塊B為3X0，現(xiàn)讓A從靜止開始沿斜面下滑，A與B相碰后立即一起沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，并恰好回到O點(diǎn)（A、B均視為質(zhì)點(diǎn)）。試求：

（1）A、B相碰后瞬間的共同速度的大小；

（2）A、B相碰前彈簧的具有的彈性勢(shì)能；

（3）若在斜面頂端再連接一光滑的半徑R=X0的半圓軌道PQ，圓軌道與斜面相切于最高點(diǎn)P，現(xiàn)讓物塊A以初速度V從P點(diǎn)沿斜面下滑，與B碰后返回到P點(diǎn)還具有向上的速度，試問(wèn)：V為多大時(shí)物塊A恰能通過(guò)圓弧軌道的最高點(diǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列四幅圖涉及到不同的物理知識(shí)，其中說(shuō)法正確的是（　　�。�

A、圖甲：普朗克通過(guò)研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學(xué)的奠基人之一

B、圖乙：玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的

C、圖丙：盧瑟福通過(guò)分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子

D、圖丁：根據(jù)電子束通過(guò)鋁箔后的衍射圖樣，可以說(shuō)明電子具有粒子性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


洗衣機(jī)的甩干筒在旋轉(zhuǎn)時(shí)有衣服附在筒壁上，則此時(shí)(   )

A.衣服受重力、筒壁的彈力和摩擦力及離心力作用

B. 脫水桶高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，水受到與運(yùn)動(dòng)方向一致的合外力作用飛離衣物

C.筒壁對(duì)衣服的摩擦力隨轉(zhuǎn)速的增大而增大

D.筒壁對(duì)衣服的彈力隨著衣服含水量的減少而減少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為m的小球，從離地面h高處以初速度豎直上拋，小球上升到離拋出點(diǎn)的最大高度為H，若選取最高點(diǎn)為零勢(shì)能面，不計(jì)空氣阻力，則 （    ）

A.小球在拋出點(diǎn)的機(jī)械能是0             B.小球落回拋出點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能是-mgH

C.小球落到地面時(shí)的動(dòng)能是   D.小球落到地面時(shí)的重力勢(shì)能是-mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是

    A．英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)定了靜電常量k

    B．元電荷e的數(shù)值最早是由物理學(xué)家?guī)靵鰷y(cè)得的

    C．加速度的概念是伽利略研究落體定律時(shí)創(chuàng)建的

    D．安培提出了場(chǎng)的觀點(diǎn)，說(shuō)明處于電場(chǎng)中的電荷所受的力是電場(chǎng)給予的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一根輕質(zhì)細(xì)繩跨過(guò)定滑輪連接兩個(gè)小球A、B，它們都穿在一根光滑的豎直桿上，不計(jì)繩與滑輪間的摩擦，當(dāng)兩球平衡時(shí)OA繩與水平方向的夾角為20，OB繩與水平方向的夾角為，則球A、B的質(zhì)量之比為（    ）

       A．2cos:l                                                    B．1:2cos

       C．tan:1                                                      D．1:2sin

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，A、B兩物體疊放在水平地面上，A物體m=20kg，B物體質(zhì)量M=30 kg。處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁，另一端與A物體相連，彈簧處于自然狀態(tài)，其勁度系數(shù)為250 N／m，A與B之間、B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為=0.5�，F(xiàn)有一水平推力F作用于物體B上使B緩慢地向墻壁移動(dòng)，當(dāng)移動(dòng)0 .2m時(shí)，水平推力F的大小為(g取10 m／s2)

A． 350 N    B．300 N    C． 250 N    D．200 N

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