2005年7月歐洲將向金星發(fā)射首枚探測器“金星快車”,在金星探測中,動力問題是一個關鍵問題.目前研究比較成熟又可靠的是太陽帆推進器.根據(jù)量子理論,光子不但有能量,還有動量,其計算式為p=h/l ,其中h是普朗克常量,l是光子的波長.既然光子有動量,那么光照到物體表面,光子被物體吸收或反射時,光都會對物體產生壓強,這就是“光壓”.
(1)一臺二氧化碳氣體激光器發(fā)出的激光功率為P0=1000W,射出光束的橫截面積為S=1.00mm2,當它垂直照射到某一物體表面時,對該物體產生的最大光壓將是多大?
(2)既然光照射物體會對物體產生光壓,有人設想在遙遠的宇宙探測過程中用光壓力為動力推動航天器加速.給探測器安裝上面積極大、反射率極高的薄膜,并讓它正對太陽.已知在地球繞日軌道上,每平方米面積上得到的太陽光能的功率為1.35kW,探測器質量為M=50kg,薄膜面積為4×104m2,那么探測器能得到的加速度為多大?
由E=hv和p=h/ l 以及真空中光速c=lv,不難得出光子的能量和動量之間的關系:E=pc.設時間t內激光器射出的光子個數(shù)為n,每個光子的能量為E,動量為p動,激光照到物體上后全部被反射,這時激光對物體的光壓最大.設這個壓強為p,則有:,,將E p動c代入,得p= 所以:(1) (2)同理可得p′=9.0×10-6Pa,再由牛頓第二定律得.這個加速度雖然很小,但通過長時間加速后也能得到可觀的速度增量,這對遠距離的太空探測來說是可行的. 說明:“光壓”是高中物理沒有學到的新概念,但題干中已給出新慨念的定義,在考試中要求學生在短時間內掌握新概念,并根據(jù)新概念結合已有知識進行綜合分析,找出解題突破口.高考中曾多次考過高中沒有學到的一些概念,如“粘滯阻力”、“霍爾效應”、“俄歇電子”、“磁能密度”、“電磁輻射強度”等等. |
科目:高中物理 來源:物理教研室 題型:038
(1)一臺二氧化碳氣體激光器發(fā)出的激光功率為P0=1000W,射出光束的橫截面積為S=1.00mm2,當它垂直照射到某一物體表面時,對該物體產生的最大光壓將是多大?
(2)既然光照射物體會對物體產生光壓,有人設想在遙遠的宇宙探測過程中用光壓力為動力推動航天器加速.給探測器安裝上面積極大、反射率極高的薄膜,并讓它正對太陽.已知在地球繞日軌道上,每平方米面積上得到的太陽光能的功率為1.35kW,探測器質量為M=50kg,薄膜面積為4×104m2,那么探測器能得到的加速度為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)一臺二氧化碳氣體激光器發(fā)出的激光功率為P0=1 000 W,射出光束的橫截面積為S=
(2)既然光照射物體會對物體產生光壓,有人設想在遙遠的宇宙探測過程中用光壓力為動力推動航天器加速。給探測器安裝上面積極大、反射率極高的薄膜,并讓它正對太陽。已知在地球繞日軌道上,每平方米面積上得到的太陽光能的功率為1.35 kW,探測器質量為M=
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