質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放在相同的光滑水平地面上，分別在水平力F1、F2的作用下從同一地點(diǎn)，沿同一方向，同時運(yùn)動，其v﹣t圖象如圖所示，下列判斷正確的是(     )

  A．在0～2s內(nèi)，F(xiàn)1越來越大

  B．4s末甲、乙兩物體動能相同，由此可知F1=F2

  C．4～6s內(nèi)兩者逐漸靠近

  D．0～6s內(nèi)兩者在前進(jìn)方向上的最大距離為4m


考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動的圖像．

專題：運(yùn)動學(xué)中的圖像專題．

分析：根據(jù)速度時間圖線的斜率判斷加速的變化，從而判斷水平拉力的變化；結(jié)合兩者速度的關(guān)系判斷兩者距離的關(guān)系，結(jié)合圖線的斜率比較加速度，從而比較出水平力的大小關(guān)系．當(dāng)兩者速度相等時，兩者相距的距離最大．

解答：  解：A、在0～2 s內(nèi)，甲物體速度時間圖線的斜率逐漸減小，則其加速度逐漸減小，根據(jù)牛頓第二定律知，F(xiàn)1逐漸減�。蔄錯誤．

B、4s末兩物體的速度相同，由于兩物體質(zhì)量相同，則兩物體動能相同．此時甲的加速度為零，所受的作用力為零，乙加速度不為零，所受的作用力不為零．則知F1＜F2．故B錯誤

C、在0～4s內(nèi)，甲的速度大于乙的速度，兩物體之間的距離逐漸增大，4～6 s內(nèi)，乙的速度大于甲的速度，兩物體之間的距離逐漸減小，逐漸靠近．故C正確．

D、0～6 s內(nèi)，當(dāng)兩者速度相同時，相距最大，此時乙的位移為x乙=×4×4m=8m，甲的位移為x甲＞2×4+×2×4m=12m，則兩者的最大距離大于4m，故D錯誤．

故選：C．

點(diǎn)評：本題考查了牛頓第二定律和速度時間圖線的綜合運(yùn)用，知道圖線的斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，質(zhì)量m＝6.0×10-3 kg、邊長L＝0.20 m、電阻R＝1.0 Ω的正方形單匝金屬線框abcd，置于傾角α＝30°的絕緣斜面上，ab邊沿水平方向，線框的上半部分處在垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t按圖乙所示的規(guī)律周期性變化，若線框在斜面上始終保持靜止，取g＝10 m/s2，試求：

 

(1)在0～2.0×10-2 s內(nèi)線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小。

(2)在t＝1.0×10-2 s時線框受到斜面的摩擦力。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為氫原子的能級圖．當(dāng)氫原予從n=4能級躍遷到n=2能級時，輻射出光子a；當(dāng)氫原子從n=3能級躍遷到n=1能級時，輻射出光子b，則下列說法中正確的是(     )

  A．光子a的能量大于光子b的能量

  B．光子a的波長小于光子b的波長

  C．b光比a光更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象

  D．在同種介質(zhì)中，a光子的傳播速度大于b光子的傳播速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖為某種電磁泵模型，泵體是長為L1，寬與高均為L2的長方體．泵體處在方向垂直向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，泵體的上下表面接電壓為U的電源（內(nèi)阻不計），理想電流表示數(shù)為I，若電磁泵和水面高度差為h，液體的電阻率為ρ，在t時間內(nèi)抽取液體的質(zhì)量為m，不計液體在流動中和管壁之間的阻力，取重力加速度為g．則(     )

  A．泵體上表面應(yīng)接電源負(fù)極

  B．電磁泵對液體產(chǎn)生的推力大小為BIL1

  C．電源提供的電功率為

  D．質(zhì)量為m的液體離開泵時的動能為UIt﹣mgh﹣I2t

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，豎直放置、開口向上的試管內(nèi)用水銀封閉一段理想氣體，若大氣壓強(qiáng)不變，管內(nèi)氣體(     )

  A．溫度升高，則體積增大   B．溫度升高，則體積減小

  C．溫度降低，則壓強(qiáng)增大   D．溫度降低，則壓強(qiáng)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


在物理課外活動中，劉聰同學(xué)制作了一個簡單的多用電表，圖甲為該電表的電路原理圖．其中選用的電流表滿偏電流Ig=10mA，當(dāng)選擇開關(guān)接3時為量程250V的電壓表．該多用電表表盤如圖乙所示，下排刻度均勻，上排刻度不均勻且對應(yīng)數(shù)據(jù)沒有標(biāo) 出，C為中間刻度．

（1）若指針在圖乙所示位置，選擇開關(guān)接1時，其讀數(shù)為   ；選擇開關(guān)接3時，其讀數(shù)為    V

（2）為了測選擇開關(guān)接2時歐姆表的內(nèi)阻和表內(nèi)電源的電動勢，劉聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到 了一個電阻箱，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：

①將選擇開關(guān)接2，紅黑表筆短接，調(diào)節(jié)R1的阻值使電表指針滿偏；

②將電表紅黑表筆與電阻箱相連，調(diào)節(jié)電阻箱使電表指針指中間刻度位置C處，此 時電阻箱的示數(shù)如圖丙，則C處刻度應(yīng)為   Ω．

③計算得到表內(nèi)電池的電動勢為   V．（保留兩位有效數(shù)字）

（3）調(diào)零后將電表紅黑表筆與某一待測電阻相連，若指針指在圖乙所示位置，則待測電 阻的阻值為   Ω．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩車相向運(yùn)動，碰撞后連成一體并沿甲車的原方向運(yùn)動，由此可判斷(     )

  A．乙車的質(zhì)量比甲車的小

  B．乙車的速度比甲車的小

  C．乙車的動量比甲車的小

  D．乙對甲的作用力小于甲對乙的作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在一場強(qiáng)大小為E、方向豎直向下的勻強(qiáng)電場中，有一質(zhì)量為m、帶電量為+q小球，以速率鈔v0水平拋出．則小球下落高度h的過程中(     )

  A．電勢能減少了mgh

  B．電勢能減少了mgh+qEh

  C．小球的水平位移為v0

  D．小球的水平位移為v0

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是某次四驅(qū)車比賽的軌道某一段．張華控制的四驅(qū)車（可視為質(zhì)點(diǎn)），質(zhì)量m=1.0kg，額定功率為P=7W．張華的四驅(qū)車到達(dá)水平平臺上A點(diǎn)時速度很小（可視為0），此時啟動四驅(qū)車的發(fā)動機(jī)并直接使發(fā)動機(jī)的功率達(dá)到額定功率，一段時間后關(guān)閉發(fā)動機(jī)．當(dāng)四驅(qū)車由平臺邊緣B點(diǎn)飛出后，恰能沿豎直光滑圓弧軌道CDE上C點(diǎn)的切線方向飛入圓形軌道，且此時的速度大小為5m/s，∠COD=53°，并從軌道邊緣E點(diǎn)豎直向上飛出，離開E以后上升的最大高度為h=0.85m．已知AB間的距離L=6m，四驅(qū)車在AB段運(yùn)動時的阻力恒為1N．重力加速度g取10m/s2，不計空氣阻力．sin53°=0.8，cos53°=0.6，求：

（1）四驅(qū)車運(yùn)動到B點(diǎn)時的速度大��；

（2）發(fā)動機(jī)在水平平臺上工作的時間；

（3）四驅(qū)車對圓弧軌道的最大壓力．

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