【題目】如圖,在一段平直的地面上等間距分布著一排等高的電線桿,掛在電線桿上的電線粗細均勻。由于熱脹冷縮,冬季兩相鄰電線桿之間的電線會有所縮短。對電線桿B及其兩側的電線,冬季與夏季相比

A. 電線桿B對地面的作用力不變

B. 電線桿B所受的合外力變大

C. 電線最高點處的張力變大

D. 電線最低點處的張力不變

【答案】AC

【解析】以電桿為研究對象,設電線與豎直方向夾角為θ,由共點力的平衡條件知,兩邊電線對電桿的彈力F的合力與其重力的合力等于地面對電桿的支持力,由幾何關系得:2Fcosθ+Mg=FN對一半電線而言:Fcosθ=mg;則FN=Mg+mg,則電線桿B所受的合力為零,對地面的作用力不變,選項A正確,B錯誤;由于夏天氣溫較高,電線的體積會膨脹,兩桿正中部位電線下墜的距離h變大,則電線在桿上固定處的切線方向與豎直方向的夾角θ變小,故根據(jù)Fcosθ=mg,可知兩電線桿處的電線拉力冬天與夏天相比變大選項C正確;取一半電線研究,最低點的張力T=Fsinθ,則冬天F大,θ大,則T較大,則選項D錯誤;故選AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組做“探究動能定理”實驗,裝置如圖甲所示。探究對象是鋁塊(質(zhì)量小于砂桶),保持其質(zhì)量m不變,通過在砂桶中加砂來改變對鋁塊的拉力,由力傳感器可測得拉力的大小F。已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,電源頻率為f

1)若把力傳感器裝在右側輕繩上則實驗的誤差會更________(填“大”或“小”)。

2)實驗時,讓砂桶從高處由靜止開始下落,在紙帶打出一系列的點,如圖乙所示,其中0是打下的第一個點,取紙帶上0~5過程進行研究,鋁塊動能的增加量ΔEk=__________,外力做的功W=________。

3)為了更普遍地反應鋁塊運動過程中功與動能增加量的關系,某同學選取0點到不同計數(shù)點過程,作出ΔEkW圖象如圖丙所示,他根據(jù)_____________,才得到結論:外力做的功等于動能的增加量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“測電源電動勢和內(nèi)阻”實驗中,待測電源為干電池a(電動勢E11.5V,內(nèi)阻r1)和水果電池b(電動勢E21V,內(nèi)阻r21000Ω

(1)電路如圖1,下列選擇正確是________。

A.測a、b時,S2均接1

B.測a、b時,S2均接2

C.測a時,S21,測b時,S22

D.測a時,S22,測b時,S21

(2)現(xiàn)有下列器材:

A.電壓表V0~15V,約3kΩ

B.電流表A10~0.6A,約

C.電流表A20~1mA,100Ω

D.定值電阻R12kΩ

E.滑動變阻器R20~10Ω

F.滑動變阻器R30~1000Ω

G.開關S1S2,導線若干

甲用上述器材測干電池a,電壓表應選_____,滑動變阻器應選_____(填字母代號)。

乙同學另找來一電阻箱,結合電流表用如圖2電路測量電池b。測得多組數(shù)據(jù),作出圖像如圖3,則電池b電動勢E2=_______V,內(nèi)阻r2=__________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕桿ABA端鉸于低墻上,B端用細線系住跨過低墻頂上的C點用力F拉住,并在B端掛一重物.現(xiàn)緩慢地拉線使桿向上轉(zhuǎn)動,桿與墻的夾角逐漸減小.在此過程中,桿所受的壓力N和拉力F的大小變化情況是

A. N和F均變大B. N變小,F變大

C. N變大,F變小D. N不變,F變小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的小球自空中自由下落,掉在豎直放置的勁度系數(shù)為k的輕彈簧上,在小球與彈簧相接觸后向下運動過程中,以下結論正確的是(

A.小球先作勻加速運動然后作勻減速運動

B.小球一直作減速運動直至速度為零

C.當彈簧被壓縮了x,且kx=mg時,小球所受合力為零,速度達到最大值

D.當彈簧被壓縮了x,且kx=mg時,小球所受合力為零,速度也為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧豎直固定在水平面上,一物塊自彈簧正上方自由下落,當物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短(在彈性限度內(nèi))的過程中,下列說法正確的是

A.物塊接彈簧后即做減速運動

B.物塊接觸彈簧后先加速后減速

C.當物塊的速度最大時,它所受的合力不為零

D.當彈簧被壓縮至最短時,物塊的加速度等于零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某顆同步衛(wèi)星從地面發(fā)射后,先進入繞地飛行的三條軌道,1軌道是近地圓形軌道,23是變軌后的橢圓軌道.A點是2軌道的近地點,B點是2軌道的遠地點,衛(wèi)星在3 軌道上再通過變軌進入同步軌道(從地面發(fā)射過程和同步軌道圖中未畫出),已知衛(wèi)星在軌道1的運行速率為7.7km/s,則下列說法中正確的是

A.衛(wèi)星在2軌道經(jīng)過A點時的速率小于7.7km/s

B.該衛(wèi)星在同步軌道運行時,不可能經(jīng)過江蘇海門的正上方

C.衛(wèi)星在2軌道上運動的周期大于1軌道

D.衛(wèi)星在2軌道上經(jīng)過A點時的加速度大于1軌道上的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABC為一等腰直角三角形,直角邊長為d.電荷量為+q的點電荷固定在A. 將一電荷量為+q的點電荷Q1從無窮遠處(電勢為0)移到C點并固定,此過程中,電場力做功為-W.最后將一電荷量為-2q的點電荷Q2從無窮遠處移到B.靜電常量為k.

1Q1移動到C點時具有的電勢能Ep,及Q1移入之前,C點的電勢;

2)點電荷Q2B點所受的電場力大小和方向;

3)若將點電荷Q2B點靜止釋放,請定性分析Q2的運動情況.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體,斜面體右側一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰塊均靜止于冰面上。某時刻小孩將冰塊以相對冰面3 m/s的速度向斜面體推出,冰塊平滑地滑上斜面體,在斜面體上上升的最大高度為h=0.3 m(h小于斜面體的高度)。已知小孩與滑板的總質(zhì)量為m1=30 kg,冰塊的質(zhì)量為m2=10 kg,小孩與滑板始終無相對運動。取重力加速度的大小g=10 m/s2。

(i)求斜面體的質(zhì)量;

(ii)通過計算判斷,冰塊與斜面體分離后能否追上小孩?

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