如圖，水平的木板B托著木塊A一起在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動，從水平位置a沿逆時針方向運動到最高點b的過程中，下列說法正確的是
A．木塊A處于超重狀態(tài)
B．木塊A處于失重狀態(tài)
C．B對A的摩擦力越來越小
D．B對A的摩擦力越來越大
AC

試題分析：AB一起做勻速圓周運動，合力提供向心力，加速度即向心加速度。水平位置a沿逆時針方向運動到最高點b的過程中，加速度大小不變，方向指向圓心.在豎直方向有豎直向下的分加速度，因此AB都處于超重狀態(tài)，答案A對。對A分析，加速度指向圓心，那么此過程中水平方向加速度逐漸減小，而能夠提供A水平加速度的力只有B對A的摩擦力，因此B對A的摩擦力越來越小。答案C對。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

應用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學習更加有趣和深入，例如平伸手掌托起物體，由靜止開始豎直向上運動，直至將物體拋出。對此現(xiàn)象分析正確的是
A．受托物體向上運動的過程中，物體始終處于超重狀態(tài)
B．受托物體向上運動的過程中，物體始終處于失重狀態(tài)
C．在物體離開手的瞬間，物體的加速度大于重力加速度
D．在物體離開手的瞬間，手的加速度大于重力加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2013年6月我國宇航員在天宮一號空間站中進行了我國首次太空授課活動，展示了許多在地面上無法實現(xiàn)的實驗現(xiàn)象。假如要在空間站再次進行授課活動，下列我們曾在實驗室中進行的實驗，若移到空間站也能夠?qū)崿F(xiàn)操作的有
A．利用托盤天平測質(zhì)量
B．利用彈簧測力計測拉力
C．利用自由落體驗證機械能守恒定律
D．測定單擺做簡諧運動的周期

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了研究超重與失重現(xiàn)象，某同學把一體重計放在電梯的地板上，并將一物體放在體重計上隨電梯運動并觀察體重計示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個特定時刻體重計的示數(shù)（表內(nèi)時間不表示先后順序）
時間
t0
t1
t2
t3
體重計示數(shù)（kg）
45.0
50.0
40.0
45.0
若已知t0時刻電梯靜止，則（   ）
A．t1和t2時刻電梯的加速度方向一定相反
B．t1和t2時刻物體的質(zhì)量并沒有發(fā)生變化，但所受重力發(fā)生了變化
C．t1和t2時刻電梯運動的加速度大小相等，運動方向一定相反
D．t3時刻電梯處于靜止狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將物體A放在容器B中，以某一速度把容器B豎直上拋，不計空氣阻力，運動過程中容器B的底面始終保持水平，下列說法正確的是（    ）
A．上升過程中A對B的壓力大于物體A受到的重力
B．在上升和下降過程中A對B的壓力都一定為零
C．下降過程中A對B的壓力大于物體A受到的重力
D．在上升和下降過程中A對B的壓力都等于物體A受到的重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，一個盛水的容器底部有一小孔．靜止時用手指堵住小孔不讓它漏水，假設容器在下述幾種運動過程中始終保持平動，且忽略空氣阻力，則(　　)
A．容器自由下落時，小孔向下漏水
B．將容器豎直向上拋出，容器向上運動時，小孔向下漏水；容器向下運動時，小孔不向下漏水
C．將容器水平拋出，容器在運動中小孔向下漏水
D．將容器斜向上拋出，容器在運動中小孔不向下漏水

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電梯內(nèi)水平放置的體重計上站著一個人，當電梯向上加速運動時 （   ）
A．人處于超重狀態(tài)B．重力、支持力和水平推力
C．水平推力、靜摩擦力D．重力、支持力、水平推力和靜摩擦力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人站在體重計上，下蹲、起立，能看到超重和失重現(xiàn)象。如圖所示，小女孩在下蹲的全過程中，指針示數(shù)的變化應是
A．先減小，后還原B．先增加，后還原
C．先減小，后增加，再還原D．先增加，后減小，再還原

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于超重和失重現(xiàn)象的描述中正確的是（   ）
A．電梯正在減速上升，在電梯中的乘客處于超重狀態(tài)；
B．磁懸浮列車在水平軌道上加速行使時，列車上的乘客處于超重狀態(tài)；
C．蕩秋千時秋千擺到最低位置時，人處于超重狀態(tài)；
D．“神舟”六號飛船在繞地球做圓軌道運行時，飛船內(nèi)的宇航員處于完全失重狀態(tài)。

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