【題目】.如圖所示,是示波器工作原理的示意圖,電子經(jīng)電壓U1從靜止加速后垂直進入偏轉電場,偏轉電場的電壓為U2,兩極板間距為d,極板長度為L,電子離開偏轉電場時的偏轉量為h,每單位電壓引起的偏轉量(h/U2)叫示波器的靈敏度,試求:該示波器的靈敏度,并探究可采用哪些方法提高示波器的靈敏度。

【答案】該示波器的靈敏度 ,增大L,減小d,減小 都可以提高示波器的靈敏度。

【解析】

根據(jù)動能定理可以解得粒子加速后的速度,再用運動學關系式解決帶電粒子在豎直方向的偏轉位移,最后討論各相關物理量

根據(jù)動能動理,電子進入偏轉電場時的速度為v

在偏轉電場中電子的偏轉量為

聯(lián)立以上兩解得:

則可知,增大L、減小d、減小U1都可以提高示波器的靈敏度。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體從某一高度自由落下,落在直立于地面的輕彈簧上,如圖所示。在A點,物體開始與彈簧接觸,到B點時,物體速度為零,然后被彈回。則下列說法中正確的是(  )

A. 物體在A點的速率最大

B. 物體由A點到B點做的是變加速運動

C. 物體在B點時所受合力為零

D. 物體從A下降到B,以及從B上升到A的過程中,速率都是先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一真空示波管,電子從燈絲K發(fā)出(初速度不計),經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進入兩塊平行金屬板MN形成的偏轉電場中(偏轉電場可視為勻強電場),電子進入MN間電場時的速度與電場方向垂直,電子經(jīng)過電場后打在熒光屏上的P點。已知加速電壓為U1,M、N兩板間的電壓為U2,兩板間的距離為d,板長為L1板右端到熒光屏的距離為L2,電子的質量為m,電荷量為e。求:

1)電子穿過A板時的速度υ0大;

2電子從偏轉電場射出時的側移量y;

3電子射出偏轉板后,打到熒光屏上P點,求P點到O點的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,三只燈泡原來都正常發(fā)光,當滑動變阻器的滑動觸頭P向左移動時,下面判斷正確的是(

A. L1變亮,L3變暗

B. L2變暗,L3變亮,

C. L3亮度不變

D. L1中電流變化值小于L3中電流變化值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】MN為M點左側的正點電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線,一個帶電的粒子(不計重 力)從a到b穿越這條電場線的軌跡如題圖中虛線所示。下列結論正確的是

A.粒子在a點具有的電勢能大于在b點具有的電勢能

B.粒子從a到b的過程中動能逐漸減小

C.粒子帶負電

D.粒子在a點的加速度小于在b點的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國高速公路網(wǎng)絡縱橫交錯,為使交通有序、安全,公路旁設立了許多交通標志。如圖甲是限速標志(白底、紅圈、黑字),表示允許行駛的最大速度是120km/h;圖乙是路線指示標志,表示到太原還有90km,關于這兩個數(shù)據(jù)的物理意義正確的解釋是

A. 120km/h是瞬時速度,90km是位移

B. 120km/h是瞬時速度,90km是路程

C. 120km/h是平均速度,90km是位移

D. 120km/h是平均速度,90km是路程

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一小球從豎直磚墻的某位置由靜止釋放.用頻閃照相機在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3…所示的小球運動過程中每次曝光的位置.已知連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T,每塊磚的厚度均為d.根據(jù)圖中的信息,下列判斷正確的

A. 位置1是小球釋放的初始位置

B. 小球下落的加速度為d/T2

C. 小球在位置3的速度為7d/2T

D. 從位置1到位置5小球的平均速度為14d/5T

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示甲分子固定在坐標原點O,乙分子位于x軸上,甲分子對乙分子的作用力與兩分子間距離的關系如圖中曲線所示,F(xiàn)>0為斥力,F(xiàn)<0為引力,a、b、c、dx軸上四個特定的位置,現(xiàn)把乙分子從a處由靜止釋放,若規(guī)定無限遠處分子勢能為零,則下列說法不正確的是(  )

A. 乙分子在b處勢能最小且勢能為負值

B. 乙分子在c處勢能最小,且勢能為負值

C. 乙分子在d處勢能一定為正值

D. 乙分子在d處勢能一定小于在a處勢能

E. 乙分子在c處加速度為零速度最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證機械能守恒的實驗中,有下述AF六個步驟:

A.將打點計時器固定在鐵架臺上

B.接通電源,再松開紙帶,讓重物自由下落

C.取下紙帶,更換新紙帶,重新做實驗

D.將重物固定在紙帶的一端,讓紙帶穿過打點計時器,用手提著紙帶,讓重物靠近打點計時器

E.選擇一條紙帶,用刻度尺測出重物下落的高度h1、h2h3、…hn,計算出對應瞬時速度v1v2、v3vn

F.分別計算出 ,在誤差范圍內看是否相等

(1)以上實驗步驟按合理的操作步驟排序應是__________________

(2)計算表明,總有 ________ (“>” “=”“<”),原因是__________________

(3)實驗操作正確,能得出實驗結論_________________________________________________

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