【題目】近代物理和技術(shù)的發(fā)展，極大地改變了人類的生產(chǎn)和生活方式，推動了人類文明與進步。關(guān)于近代物理知識下列說法正確的是（　�。�

A.原子核的結(jié)合能越大，原子核越穩(wěn)定

B.某些原子核能夠放射出β粒子。說明原子核內(nèi)有β粒子

C.核泄漏污染物能夠產(chǎn)生對人體有害的輻射，核反應(yīng)方程式為，X為電子

D.若氫原子從n=6能級向n=1能級躍遷時輻射出的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則氫原子從n=6能級向n=2能級躍遷時輻射出的光能可能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

【答案】C

【解析】

A．原子核的比結(jié)合能越大，原子核越穩(wěn)定，故A錯誤；

B．原子核能夠放射出β粒子，是由于原子核內(nèi)發(fā)生β衰變，其中的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子而放出的電子，故B錯誤；

C．根據(jù)量子說守恒與電荷數(shù)守恒可知，核反應(yīng)方程式中，可以判斷X的質(zhì)量數(shù)為0，電荷數(shù)為

Z=55－56=－1

所以X為電子，故C正確；

D．根據(jù)玻爾理論可知，氫原子從n=6能級向n=1能級躍遷時減小的能量大于氫原子從n=6能級向n=2能級躍遷時減小的能量，所以氫原子從n=6能級向n=1能級躍遷時輻射出的光子的能量大于氫原子從n=6能級向n=2能級躍遷時輻射出的光的能量，根據(jù)光電效應(yīng)發(fā)生的條件可知，若氫原子從n=6能級向n=1能級躍遷時輻射出的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則氫原子從n=6能級向n=2能級躍遷時輻射出的光也不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)，故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯。無人乘行時，扶梯運轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個過程，如圖所示。那么下列說法中正確的是

A. 顧客始終受到三個力的作用 B. 顧客始終處于超重狀態(tài) C. 顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方，再豎直向下 D. 顧客對扶梯作用的方向先指向右下方，再豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)固定兩根足夠長的細桿L1、L2，兩桿分離不接觸，且兩桿間的距離忽略不計．兩個小球a、b（視為質(zhì)點）質(zhì)量均為m，a球套在豎直桿L1上，b球套在水平桿L2上，a、b通過鉸鏈用長度為L的剛性輕桿連接，將a球從圖示位置由靜止釋放（輕桿與L2桿夾角為），不計一切摩擦，已知重力加速度為g。在此后的運動過程中，下列說法中正確的是（　　）

A.a球和b球所組成的系統(tǒng)機械能守恒

B.b球的速度為零時，a球的速度最大

C.b球的最大速度為

D.a球的最大速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究物體運動的加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，把按控制變量法做的兩個實驗的數(shù)據(jù)都記錄在下表中。數(shù)據(jù)是按加速度的大小排列的。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

F/N

0.29

0.14

0.29

0.19

0.24

0.29

0.29

0.29

0.34

m/kg

0.86

0.36

0.61

0.36

0.36

0.41

0.36

0.31

0.36

a/（m·s-2）

0.34

0.39

0.48

0.53

0.67

0.71

0.81

/td>

0.93

0.94

若利用表中數(shù)據(jù)探究物體運動的加速度與物體受力的關(guān)系，則選用物體的質(zhì)量為m=___________，請在本題給出的坐標(biāo)紙中作出a－F圖像________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上靜止放置一個透明實心玻璃球，O點是球心，A是最高點，B是最低點。兩條跟水平面夾角為45°的平行光線斜照在球面上，其中一條向著球心O，其延長線交地面于D點（圖中未畫出），另一條過最高點A。已知該玻璃的折射率為，。求：

（1）過A點的光線折射進入玻璃球時的折射角；

（2）過A點的光線從玻璃球射出后，跟水平面的交點是在D點的左側(cè)、右側(cè)、還是在D點？試證明你的猜想。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢為，內(nèi)阻為．電路中的、分別為總阻值一定的滑動變阻器，為定值電阻，為光敏電阻（其電阻隨光照強度增大而減�。�(dāng)開關(guān)閉合時，電容器中一帶電微粒恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列說法中正確的是（ ）

A.只逐漸增大的光照強度，電阻消耗的電功率變大，電阻中有向上的電流

B.只調(diào)節(jié)電阻的滑動端向上端移動時，電源消耗的功率變大，電阻中有向上的電流

C.只調(diào)節(jié)電阻的滑動端向下端移動時，電壓表示數(shù)變大，帶電微粒向下運動

D.若斷開開關(guān)，電容器所帶電荷量變大，帶電微粒向上運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗。

(1)為驗證機械能是否守恒，需要比較重物下落過程中任意兩點間的____________。

A.動能變化量與勢能變化量 B.速度變化量與勢能變化量 C.速度變化量與高度變化量

(2)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點計時器、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是___________。

A.交流電源 B.刻度尺 C.天平(含砝碼)

(3)實驗中，先接通電源，再釋放重物，得到如圖所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點、、，測得它們到起始點的距離分別為、、。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>，打點計時器打點的周期為。設(shè)重物的質(zhì)量為。從打點到打點的過程中，重物的重力勢能變化量_________，動能變化量_________。

(4)大多數(shù)學(xué)生的實驗結(jié)果顯示，重力勢能的減少量大于動能的增加量，原因是_______。

A.利用公式計算重物速度 B.利用公式計算重物速度

C.空氣阻力和摩擦力的影響 D.沒有采用多次實驗取平均值的方法

(5)某同學(xué)想用下述方法研究機械能是否守恒，在紙帶上選取多個計數(shù)點，測量它們到起始點的距離，計算對應(yīng)計數(shù)點的重物速度，描繪圖像，并做如下判斷：若圖像是一條過原點的直線，則重物下落過程中機械能守恒，請你分析論證該同學(xué)的判斷是否正確_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一套電磁彈射裝置，如圖所示，在水平面上固定兩根足夠長的平行金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌間距為L＝1m，導(dǎo)軌的電阻不計，導(dǎo)軌處于豎直方向、磁感應(yīng)強度大小為B＝2T的勻強磁場（圖中虛線之間區(qū)域，未畫出），連接導(dǎo)軌的電源電動勢為E＝40V，電容器的電容為C＝1F．小車底部固定一個與其前端平齊、邊長為L的正方形單匝導(dǎo)體線框，線框前后兩邊的電阻均為R＝0.2Ω，兩側(cè)邊電阻不計且與導(dǎo)軌接觸良好。小車與線框的總質(zhì)量為m＝lkg．開始小車處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)將開關(guān)S接1，使電容器完全充電，再將S接至2，小車向前加速運動，在小車開始勻速運動時，將開關(guān)S拔回1，隨后小車滑出磁場。不計小車在運動過程中的摩擦。求：

(1)磁場的方向和小車開始運動時的加速度大小a；

(2)小車在軌道上達到勻速時的速度大小v1；

(3)小車出磁場過程中線框中產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑的絕緣真空細玻璃管豎直放置，A、B端分別固定帶電小球a、b，另一帶電小球c(其直徑略小于管內(nèi)徑)位于AB中點O，處于靜止?fàn)顟B(tài)，小球均帶正電。輕晃玻璃管可觀察到小球c在O點附近的M、N點間上下運動。下列說法正確的是

A. M、N兩點的電勢相等

B. 小球c在運動過程中機械能守恒

C. 小球a的電荷量等于小球b的電荷量

D. 小球c從O點運動到N點電場力做負功

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