下圖中甲、乙兩圖都是用來“驗證機械能守恒定律”的裝置示意圖,已知該打點計時器的打點頻率為50Hz.

(1)甲、乙兩圖相比較,__________圖所示的裝置較好,簡單說明原因:__________
(2)丙圖是采用較好的裝置并按正確的實驗步驟進行實驗打出的一條紙帶,其中O為打出的第一個點,標為1,后面依次打下的一系列點跡分別為2、3、4、5….經(jīng)測量,第1、2兩點間的距離小于1mm.對此小張和小李兩位同學展開了討論.小張同學認為:由自由落體運動可知,紙帶如從靜止開始下落,第1、2兩點間的距離應接近2mm,這樣的紙帶不能用來進行實驗數(shù)據(jù)的處理;小李同學認為:紙帶上1、2兩點間的距離沒有接近2mm是因為打第一個點時紙帶速度不為0,所以不要從第一點就開始計算,我們必須從后面的計數(shù)點中取點算出速度與高度來驗證機械能守恒定律.
兩人的觀點是否正確?__________;紙帶上1、2兩點間的距離遠小于2mm的主要原因是:__________
(3)如果以為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的h圖線是__________,該線的斜率是______.
(1)甲!∫驗橛脢A子固定紙帶,可以避免乙圖中用手握住紙帶的弊端,一方面,由于手的抖動會造成紙帶上的第一個點跡被拖長或位置不能確定;另一方面,用夾子固定紙帶,便于將紙帶調整為豎直方向,以避免紙帶與打點計時器限位孔之間產生過大的摩擦(兩方面答出其一就算對)
(2)兩人的觀點都不正確 打第1個點時紙帶未同步開始下落,而是有些滯后
(3)正比例函數(shù)圖象(或“過原點的一條傾斜直線”) 重力加速度g
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)某同學在完成《驗證力的平行四邊形定則》實驗操作后得到如下數(shù)據(jù),請選好標度在方框中作圖完成該同學未完成的實驗處理.

根據(jù)以上作圖,可得出的結論是:____________________________________________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)一個學生在做平拋實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,他在曲線上任取水平距離均為△S的三點A、B、C,并測得△S=0.2m,又測出它們豎直之間的距離分別為S1=0.1m、S2=0.2m利用這些數(shù)據(jù),這個學生求得物體拋初速度為   m/s,物體到B點的豎直分速度為    m/s,A點離拋出點的高度為     m。(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)圖中給出的是用螺旋測微器測量一小鋼球的直徑時的示數(shù),此讀數(shù)應是       毫米.
(2)有一游標卡尺,主尺的最小分度是1毫米,游標上有20個小的等分刻度。用它測量一工件的長度,如圖所示,圖示的讀數(shù)是        毫米。

(3)如圖(a)所示足一個歐姆表的外部構造示意圖,其正、負插孔內分別插有紅、黑表筆,則虛線內的電路圖應是(b)圖中的圖(    )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組采用圖示的裝置探究“動能定理”即探究小車所受的合外力做功與小車動能的變化之間的關系。實驗中,小車碰到制動裝置時,鉤碼尚未到達地面。

(1)為了把細繩對小車的拉力視為小車的合外力,要完成的一個重要步驟是
__________________;
(2)為使圖示中鉤碼的總重力大小視為細繩的拉力大小,須滿足的條件是鉤碼的總質量________小車的總質量(填“大于”、“小于”、“遠大于”或“遠小于”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用如圖12所示的游標卡尺測量圓形鋼管內徑的操作方法是:把        (填“A”、“B”、“C”或“D”)放入到圓形鋼管內,并盡量把它們拉開到最大位置。某同學用如圖所示的游標卡尺(甲圖)測量圓形鋼管內徑時的測量結果如圖乙所示,則該圓形鋼管的內徑是      _________cm

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

關于探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗操作,下列說話正確的有
A.長木板不能側向傾斜,也不能一端高一端低
B.在釋放小車前,小車應停在靠近打點計時器處
C.打點計時器開始打點前釋放小車
D.要在小車到達定滑輪前使小車停止運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(雙選)關于打點計時器的原理和使用方法,下列說法中正確的是       
A.打點計時器應接交流電源,交流電頻率通常為50Hz
B.如果紙帶上相鄰兩個計數(shù)點之間有四個點,則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是0.08s
C.如果打點計時器在紙帶上打下的點先密集后稀疏,則說明紙帶的速度是由小變大
D.電磁打點計時器接在220 V電源上,電火花打點計時器接在6 V電源上

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用單擺測定重力加速度時,某同學測得的數(shù)值大于當?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸嵵担疬@一誤差的可能原因是               
A.擺線上端未系牢,擺動中松馳了
B.把擺線長當擺長
C.把擺線長加擺球直徑當成擺長
D.測量周期時,當擺球通過平衡位置時啟動秒表并數(shù)下“1”,直到第30次同向過平衡位置時制動秒表,讀的經(jīng)歷時間t,用周期T=t/30來進行計算

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