如圖所示，將一小鋼球從豎直放置的輕彈簧的頂端由靜止釋放，鋼球在下落到最低點(diǎn)的過程中，加速度大小的變化情況是________，鋼球的速度變化情況是________．

答案：先減小后增大,先增大后減小
解析：

鋼球在壓縮彈簧到最低點(diǎn)的過程中，所受到的彈簧彈力大小經(jīng)歷了三個(gè)階段，分別是：(1)彈簧彈力小于重力，由牛頓第二定律得，mg－kx＝ma，因?yàn)閺椓υ谠龃螅院狭p小，加速度減小，但是加速度方向和速度方向一致，故速度在增大．(2)彈力等于重力(瞬間)，加速度減小到零，速度卻增大到最大．(3)彈力大于重力，則kx－mg＝ma，彈力繼續(xù)增大，合力增大，加速度增大，合力向上，加速度向上，與速度方向相反，所以速度減小．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

學(xué)校的物理課外活動(dòng)小組欲測(cè)滑塊在斜面上下滑的加速度以及滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，一位同學(xué)想出了一個(gè)巧妙的方案．如圖所示，將一小鋼球和滑塊用細(xì)線連接，跨在木板上端的小定滑輪上，開始時(shí)小球和滑塊均靜止，剪斷細(xì)線小球自由落下，滑塊沿斜面下滑，可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音．他反復(fù)調(diào)整擋板的位置，重復(fù)上述操作，直到能同時(shí)聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，然后用刻度尺測(cè)量出H=1.25m，x=0.50m，h=0.30m．根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得滑塊在斜面上下滑的加速度a=
4.0
4.0
m/s2，滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
0.25
0.25
．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

學(xué)校的物理課外活動(dòng)小組欲測(cè)滑塊在斜面上下滑的加速度以及滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，一位同學(xué)想出了一個(gè)巧妙的方案．如圖所示，將一小鋼球和滑塊用細(xì)線連接，跨在木板上端的小定滑輪上，開始時(shí)小球和滑塊均靜止，剪斷細(xì)線小球自由落下，滑塊沿斜面下滑，可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音．他反復(fù)調(diào)整擋板的位置，重復(fù)上述操作，直到能同時(shí)聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，然后用刻度尺測(cè)量出H=1.25m，x=0.50m，h=0.30m．根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得滑塊在斜面上下滑的加速度a=________m/s2，滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=________．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

學(xué)校的物理課外活動(dòng)小組欲測(cè)滑塊在斜面上下滑的加速度以及滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，一位同學(xué)想出了一個(gè)巧妙的方案．如圖所示，將一小鋼球和滑塊用細(xì)線連接，跨在木板上端的小定滑輪上，開始時(shí)小球和滑塊均靜止，剪斷細(xì)線小球自由落下，滑塊沿斜面下滑，可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音．他反復(fù)調(diào)整擋板的位置，重復(fù)上述操作，直到能同時(shí)聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，然后用刻度尺測(cè)量出H=1.25m，x=0.50m，h=0.30m．根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得滑塊在斜面上下滑的加速度a=______m/s2，滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=______．（g取10m/s2）
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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三（上）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

學(xué)校的物理課外活動(dòng)小組欲測(cè)滑塊在斜面上下滑的加速度以及滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，一位同學(xué)想出了一個(gè)巧妙的方案．如圖所示，將一小鋼球和滑塊用細(xì)線連接，跨在木板上端的小定滑輪上，開始時(shí)小球和滑塊均靜止，剪斷細(xì)線小球自由落下，滑塊沿斜面下滑，可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音．他反復(fù)調(diào)整擋板的位置，重復(fù)上述操作，直到能同時(shí)聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，然后用刻度尺測(cè)量出H=1.25m，x=0.50m，h=0.30m．根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得滑塊在斜面上下滑的加速度a=    m/s2，滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=    ．（g取10m/s2）

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