7.如圖1,A、B是某點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線的兩點(diǎn),若在某點(diǎn)釋放一初速為零的電子,電子僅受電場(chǎng)力作用,先后經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),其速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖2.則( 。
A.A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度EA=EBB.電子在A、B兩點(diǎn)受的電場(chǎng)力FA>FB
C.該點(diǎn)電荷一定在B點(diǎn)的右側(cè)D.該點(diǎn)電荷可能帶負(fù)電

分析 由速度圖象的斜率讀出加速度的變化情況,確定電場(chǎng)線力場(chǎng)強(qiáng)的變化情況.根據(jù)電子的運(yùn)動(dòng)方向,確定電場(chǎng)力的方向.場(chǎng)強(qiáng)方向與電子所受電場(chǎng)力方向相反,從而可判斷出電場(chǎng)強(qiáng)度方向,即可分析點(diǎn)電荷的位置.

解答 解:AB、速度-時(shí)間圖象的斜率等于加速度,由圖可知:電子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,加速度增大,說(shuō)明電子所受電場(chǎng)力增大,即有FA<FB.由F=qE可知,電場(chǎng)強(qiáng)度增大,A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于B點(diǎn),即EA<EB.故AB錯(cuò)誤.
CD、因EA<EB,該點(diǎn)電荷一定在B點(diǎn)的右側(cè).電子由靜止開(kāi)始沿電場(chǎng)線從A運(yùn)動(dòng)到B,電場(chǎng)力的方向從A到B,而電子帶負(fù)電,則場(chǎng)強(qiáng)方向從B到A,所以該點(diǎn)電荷帶正電.故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題實(shí)質(zhì)考查分析電子受力情況和運(yùn)動(dòng)情況的能力,從力和能量?jī)蓚(gè)角度進(jìn)行分析,分析的切入口是速度的斜率等于加速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2017屆河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一只小船渡河,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示.水流速度各處相同且恒定不變,方向平行于岸邊;小船相對(duì)于靜水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運(yùn)動(dòng),船相對(duì)于靜水的初速度大小均相同、方向垂直于岸邊,且船在渡河過(guò)程中船頭方向始終不變.由此可以確定

A.船沿AD軌跡運(yùn)動(dòng)時(shí),船相對(duì)于靜水做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B.船沿三條不同路徑渡河的時(shí)間相同

C.船沿AB軌跡渡河所用的時(shí)間最短

D.船沿AC軌跡到達(dá)對(duì)岸前瞬間的速度最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)能源的需求也日益擴(kuò)大,節(jié)能變得越來(lái)越重要.某發(fā)電廠采用升壓變壓器向某一特定用戶(hù)供電,用戶(hù)通過(guò)降壓變壓器用電,若發(fā)電廠輸出的功率為P,輸送電壓為U1,輸電導(dǎo)線總電阻為R,在某一時(shí)段用戶(hù)得到的電功率P0,用戶(hù)的用電器正常工作的電壓為U2.在滿(mǎn)足用戶(hù)正常用電的情況下,允許輸電線上損耗的功率為P-P0;若要減少輸電線上損耗的功率可以采用的方法是提高的電壓輸電壓.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,A.B兩點(diǎn)相聚10cm,E=100V/m,AB與電場(chǎng)線方向的夾角θ=60°,則A.B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB為( 。
A.5VB.-5VC.10VD.-10V

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.如圖為遠(yuǎn)距離輸電過(guò)程的示意圖.已知某個(gè)小型發(fā)電機(jī)的輸出功率為90kW,發(fā)電機(jī)的電壓為250V,通過(guò)升壓變壓器升高電壓后向遠(yuǎn)處輸電,輸電線總電阻為5Ω,在用戶(hù)端用一降壓變壓器把電壓降為220V,要求在輸電線上損失的功率控制為2kW(即用戶(hù)得到的功率為88kW),求:
(1)降壓變壓器輸出的電流和輸電線上通過(guò)的電流.
(2)輸電線上損失的電壓和升壓變壓器輸出的電壓.
(3)兩個(gè)變壓器各自的匝數(shù)比.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示是發(fā)電廠通過(guò)升壓變壓器進(jìn)行高壓輸電,接近用戶(hù)端時(shí)再通過(guò)降壓變壓器降壓給用戶(hù)供電的示意圖(圖中變壓器均可視為理想變壓器,圖中電表均為理想交流電表).設(shè)發(fā)電廠輸出的電壓一定,兩條輸電線總電阻用R0表示,變阻器R相當(dāng)于用戶(hù)用電器的總電阻.當(dāng)用電器增加時(shí),相當(dāng)于R變小,則當(dāng)用電進(jìn)入高峰時(shí)(  )
A.電壓表V3、V4的讀數(shù)均減小,電流表A3的讀數(shù)也減小
B.電壓表V1、V2的讀數(shù)均不變,電流表A1、A2的讀數(shù)均增大
C.電流表V2、V3的讀數(shù)之差與電流表A2的讀數(shù)的比值不變
D.發(fā)電廠的輸出功率不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.“動(dòng)能定理”和“機(jī)械能守恒定律”是物理學(xué)中很重要的兩個(gè)力學(xué)方面的物理規(guī)律.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,一個(gè)電磁鐵吸住一個(gè)小鋼球,當(dāng)將電磁鐵斷電后,小鋼球?qū)⒂伸o止開(kāi)始向下加速運(yùn)動(dòng).小鋼球經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí),計(jì)時(shí)裝置將記錄小鋼球通過(guò)光電門(mén)所用的時(shí)間t,用直尺測(cè)量出小鋼球由靜止開(kāi)始下降至光電門(mén)時(shí)的高度h.

(1)該同學(xué)為了驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,用游標(biāo)卡尺測(cè)量了小鋼球的直徑,結(jié)果如圖2所示,他記錄的小鋼球的直徑d=1.03 cm.
(2)該同學(xué)在驗(yàn)證“動(dòng)能定理”的過(guò)程中,忽略了空氣阻力的影響,除了上述的數(shù)據(jù)之外是否需要測(cè)量小鋼球的質(zhì)量?不需要 (填“需要”或“不需要”).
(3)如果用這套裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,下面的做法能提高實(shí)驗(yàn)精度的是BD
A.在保證其他條件不變的情況下,選用空心鐵球
B.在保證其他條件不變的情況下,選用實(shí)心鐵球
C.在保證其他條件不變的情況下,增大鐵球的半徑
D.在保證其他條件不變的情況下,減小鐵球的半徑.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,是某燃?xì)鉅t點(diǎn)火裝置的示意圖.轉(zhuǎn)換器將直流電壓轉(zhuǎn)換為如圖乙所示的正弦交變電壓,并加在一個(gè)理想變壓器的原線圈上,變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為n1、n2,為交流電壓表.當(dāng)變壓器副線圈電壓的瞬時(shí)值大于5000V時(shí),就會(huì)在鋼針和金屬板間引發(fā)電火花進(jìn)而點(diǎn)燃?xì)怏w.以下判斷正確的是(  )
A.原線圈中交變電流的頻率為50HzB.電壓表的示數(shù)為5V
C.電壓表的示數(shù)為$\frac{5}{{\sqrt{2}}}$VD.實(shí)現(xiàn)點(diǎn)火的條件是$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$>1000$\sqrt{2}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.已知阿伏伽德羅常數(shù)為N,鋁的摩爾質(zhì)量為M,鋁的密度為ρ,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.1kg鋁所含原子數(shù)為ρNB.1個(gè)鋁原予的質(zhì)量為$\frac{M}{N}$
C.1m鋁所含原子數(shù)為$\frac{N}{ρM}$D.1個(gè)鋁原子所占的體積為$\frac{M}{ρN}$

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