7．如圖1，A、B是某點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線的兩點(diǎn)，若在某點(diǎn)釋放一初速為零的電子，電子僅受電場(chǎng)力作用，先后經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)，其速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖2．則（　�。�
A．A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度EA=EBB．電子在A、B兩點(diǎn)受的電場(chǎng)力FA＞FB
C．該點(diǎn)電荷一定在B點(diǎn)的右側(cè)D．該點(diǎn)電荷可能帶負(fù)電

分析 由速度圖象的斜率讀出加速度的變化情況，確定電場(chǎng)線力場(chǎng)強(qiáng)的變化情況．根據(jù)電子的運(yùn)動(dòng)方向，確定電場(chǎng)力的方向．場(chǎng)強(qiáng)方向與電子所受電場(chǎng)力方向相反，從而可判斷出電場(chǎng)強(qiáng)度方向，即可分析點(diǎn)電荷的位置．

解答 解：AB、速度-時(shí)間圖象的斜率等于加速度，由圖可知：電子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，加速度增大，說(shuō)明電子所受電場(chǎng)力增大，即有FA＜FB．由F=qE可知，電場(chǎng)強(qiáng)度增大，A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于B點(diǎn)，即EA＜EB．故AB錯(cuò)誤．
CD、因EA＜EB，該點(diǎn)電荷一定在B點(diǎn)的右側(cè)．電子由靜止開(kāi)始沿電場(chǎng)線從A運(yùn)動(dòng)到B，電場(chǎng)力的方向從A到B，而電子帶負(fù)電，則場(chǎng)強(qiáng)方向從B到A，所以該點(diǎn)電荷帶正電．故C正確，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題實(shí)質(zhì)考查分析電子受力情況和運(yùn)動(dòng)情況的能力，從力和能量?jī)蓚�(gè)角度進(jìn)行分析，分析的切入口是速度的斜率等于加速度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一只小船渡河，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示．水流速度各處相同且恒定不變，方向平行于岸邊；小船相對(duì)于靜水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運(yùn)動(dòng)，船相對(duì)于靜水的初速度大小均相同、方向垂直于岸邊，且船在渡河過(guò)程中船頭方向始終不變．由此可以確定

A．船沿AD軌跡運(yùn)動(dòng)時(shí)，船相對(duì)于靜水做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B．船沿三條不同路徑渡河的時(shí)間相同

C．船沿AB軌跡渡河所用的時(shí)間最短

D．船沿AC軌跡到達(dá)對(duì)岸前瞬間的速度最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)能源的需求也日益擴(kuò)大，節(jié)能變得越來(lái)越重要．某發(fā)電廠采用升壓變壓器向某一特定用戶(hù)供電，用戶(hù)通過(guò)降壓變壓器用電，若發(fā)電廠輸出的功率為P，輸送電壓為U1，輸電導(dǎo)線總電阻為R，在某一時(shí)段用戶(hù)得到的電功率P0，用戶(hù)的用電器正常工作的電壓為U2．在滿(mǎn)足用戶(hù)正常用電的情況下，允許輸電線上損耗的功率為P-P0；若要減少輸電線上損耗的功率可以采用的方法是提高的電壓輸電壓．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，A．B兩點(diǎn)相聚10cm，E=100V/m，AB與電場(chǎng)線方向的夾角θ=60°，則A．B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB為（　�。�
A．5VB．-5VC．10VD．-10V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．如圖為遠(yuǎn)距離輸電過(guò)程的示意圖．已知某個(gè)小型發(fā)電機(jī)的輸出功率為90kW，發(fā)電機(jī)的電壓為250V，通過(guò)升壓變壓器升高電壓后向遠(yuǎn)處輸電，輸電線總電阻為5Ω，在用戶(hù)端用一降壓變壓器把電壓降為220V，要求在輸電線上損失的功率控制為2kW（即用戶(hù)得到的功率為88kW），求：
（1）降壓變壓器輸出的電流和輸電線上通過(guò)的電流．
（2）輸電線上損失的電壓和升壓變壓器輸出的電壓．
（3）兩個(gè)變壓器各自的匝數(shù)比．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖所示是發(fā)電廠通過(guò)升壓變壓器進(jìn)行高壓輸電，接近用戶(hù)端時(shí)再通過(guò)降壓變壓器降壓給用戶(hù)供電的示意圖（圖中變壓器均可視為理想變壓器，圖中電表均為理想交流電表）．設(shè)發(fā)電廠輸出的電壓一定，兩條輸電線總電阻用R0表示，變阻器R相當(dāng)于用戶(hù)用電器的總電阻．當(dāng)用電器增加時(shí)，相當(dāng)于R變小，則當(dāng)用電進(jìn)入高峰時(shí)（　　）
A．電壓表V3、V4的讀數(shù)均減小，電流表A3的讀數(shù)也減小
B．電壓表V1、V2的讀數(shù)均不變，電流表A1、A2的讀數(shù)均增大
C．電流表V2、V3的讀數(shù)之差與電流表A2的讀數(shù)的比值不變
D．發(fā)電廠的輸出功率不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．“動(dòng)能定理”和“機(jī)械能守恒定律”是物理學(xué)中很重要的兩個(gè)力學(xué)方面的物理規(guī)律．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，一個(gè)電磁鐵吸住一個(gè)小鋼球，當(dāng)將電磁鐵斷電后，小鋼球?qū)⒂伸o止開(kāi)始向下加速運(yùn)動(dòng)．小鋼球經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)，計(jì)時(shí)裝置將記錄小鋼球通過(guò)光電門(mén)所用的時(shí)間t，用直尺測(cè)量出小鋼球由靜止開(kāi)始下降至光電門(mén)時(shí)的高度h．

（1）該同學(xué)為了驗(yàn)證“動(dòng)能定理”，用游標(biāo)卡尺測(cè)量了小鋼球的直徑，結(jié)果如圖2所示，他記錄的小鋼球的直徑d=1.03 cm．
（2）該同學(xué)在驗(yàn)證“動(dòng)能定理”的過(guò)程中，忽略了空氣阻力的影響，除了上述的數(shù)據(jù)之外是否需要測(cè)量小鋼球的質(zhì)量？不需要 （填“需要”或“不需要”）．
（3）如果用這套裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，下面的做法能提高實(shí)驗(yàn)精度的是BD
A．在保證其他條件不變的情況下，選用空心鐵球
B．在保證其他條件不變的情況下，選用實(shí)心鐵球
C．在保證其他條件不變的情況下，增大鐵球的半徑
D．在保證其他條件不變的情況下，減小鐵球的半徑．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖所示，是某燃?xì)鉅t點(diǎn)火裝置的示意圖．轉(zhuǎn)換器將直流電壓轉(zhuǎn)換為如圖乙所示的正弦交變電壓，并加在一個(gè)理想變壓器的原線圈上，變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為n1、n2，為交流電壓表．當(dāng)變壓器副線圈電壓的瞬時(shí)值大于5000V時(shí)，就會(huì)在鋼針和金屬板間引發(fā)電火花進(jìn)而點(diǎn)燃?xì)怏w．以下判斷正確的是（　　）
A．原線圈中交變電流的頻率為50HzB．電壓表的示數(shù)為5V
C．電壓表的示數(shù)為$\frac{5}{{\sqrt{2}}}$VD．實(shí)現(xiàn)點(diǎn)火的條件是$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$＞1000$\sqrt{2}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．已知阿伏伽德羅常數(shù)為N，鋁的摩爾質(zhì)量為M，鋁的密度為ρ，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．1kg鋁所含原子數(shù)為ρNB．1個(gè)鋁原予的質(zhì)量為$\frac{M}{N}$
C．1m鋁所含原子數(shù)為$\frac{N}{ρM}$D．1個(gè)鋁原子所占的體積為$\frac{M}{ρN}$

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