【題目】微波是
A.一種機械波,只能在介質(zhì)中傳播B.一種電磁波,只能在介質(zhì)中傳播
C.一種機械波,其在真空中傳播速度等于光速D.一種電磁波,比可見光更容易產(chǎn)生衍射現(xiàn)象
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在xoy平面直角坐標系的第象Ⅰ限有射線OA,OA與x軸正方向夾角為300,如圖所示,OA與y軸所夾區(qū)域存在y軸負方向的勻強電場,其它區(qū)域存在垂直坐標平面向外的勻強磁場;有一帶正電粒子質(zhì)量m,電量q,從y軸上的P點沿著x軸正方向以大小為v0的初速度射入電場,運動一段時間沿垂直于OA方向經(jīng)過Q點進入磁場,經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn),過y軸正半軸上的M點再次垂直進入勻強電場.已知OP=h,不計粒子的重力.
(1)求粒子垂直射線OA經(jīng)過Q點的速度vQ;
(2)求勻強電場的電場強度E與勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的比值;
(3)粒子從P點運動至M點過程所用時間t.
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【題目】如圖所示,足夠長的粗糙斜面固定在地面上,某物塊以初速度v0從底端沿斜面上滑至最高點后又回到底端。上述過程中,若用h、x、v和a分別表示物塊距水平地面高度、位移、速度和加速度的大小,t表示運動時間。下列圖象中可能正確的是
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【題目】如圖所示,是一提升重物用的直流電動機工作時的電路圖.電動機內(nèi)電阻r=1Ω,電路中另一電阻R=20Ω,直流電壓U=200V,電壓表示數(shù)UV=120V.試求:(g取10m/s2)
(1)通過電動機的電流;
(2)輸入電動機的電功率;
(3)若電動機以v=1m/s勻速豎直向上提升重物,求該重物的質(zhì)量?
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【題目】在探究力合成的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。
(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的( )
A.將橡皮條拉伸相同長度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
(2)學(xué)生在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是( )
A.兩細繩必須等長
B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些
(3)在研究“互成角度的兩個力的合成”實驗中,F1和F2表示兩個互成角度的力,F表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力; F′表示用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力,則各圖中符合實驗事實的是( )
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【題目】在測量金屬絲電阻率的實驗中,可供選用的器材如下:
A.待測金屬絲Rx(阻值約4 Ω,額定電流約0.5 A);
B.電壓表(量程3 V,內(nèi)阻約3 kΩ);
C.電流表(量程0.6 A,內(nèi)阻約0.2 Ω);
D.電流表(量程3 A,內(nèi)阻約0.05 Ω);
E.電源(電動勢3 V,內(nèi)阻不計);
F.電源(電動勢12 V,內(nèi)阻不計);
G.滑動變阻器(最大阻值約20 Ω);
H.滑動變阻器(最大阻值約200 Ω);
I.螺旋測微器、毫米刻度尺、開關(guān)S、導(dǎo)線等。
(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為______mm;
(2)為使測量盡量準確且方便調(diào)節(jié),電流表應(yīng)選________,電源應(yīng)選___________,滑動變阻器應(yīng)選________(填入所選器材的字母代號);
(3)根據(jù)(2)題中選擇的器材在答卷的虛線框內(nèi)畫出實驗電路原理圖。
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【題目】豎直平面內(nèi)有一個四分之一圓弧AB,OA為水平半徑,現(xiàn)從圓心O處以不同的初速度水平拋出許多個相同質(zhì)量的小球,小球可以看作質(zhì)點,不計空氣阻力,當(dāng)小球落到圓弧上時( )
A. 速度的反向延長線可能過OA的中點
B. 小球在圓弧上的落點越靠近B點動能越小
C. 小球落在圓弧中點處時動能最小
D. 動能最小的位置在圓弧中點的上方
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【題目】在玉樹地震的救援行動中,千斤頂發(fā)揮了很大作用,如題圖所示是剪式千斤頂,當(dāng)搖動把手時,螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起.當(dāng)千斤頂兩臂間的夾角為120°時汽車對千斤頂?shù)膲毫?/span>2.0×105N,此時下列判斷正確的是 ( )
A. 此時兩臂受到的壓力大小均為2.0×104N
B. 此時千斤頂對汽車的支持力為4.0×105N
C. 若繼續(xù)搖動把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力將減小
D. 若繼續(xù)搖動把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力將增大
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