(2013河南平頂山期末)物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的革命和創(chuàng)新,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步.下列表述正確的是

A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng);法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B.麥克斯韋預(yù)言了電磁波;楞次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

C.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;庫侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律

D.安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律;洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013河南平頂山期末).艦載機(jī)起降是世界性技術(shù)難題,也被比作“刀尖上的舞蹈”,著艦跑道長度只有陸地機(jī)場跑道的1/10,盡管航母甲板總長有300多米,但能夠提供艦載機(jī)起飛、著艦使用的距離只有百米左右,艦載機(jī)要在浮動(dòng)的航母甲板上鉤住阻攔索,難度非常大。中國艦載戰(zhàn)機(jī)“殲-15”成功在“遼寧艦”航空母艦上完成起降著艦,為航母戰(zhàn)斗力的組建邁出重要一步。某同學(xué)為了研究“殲-15”艦載機(jī)的起飛過程,把其運(yùn)動(dòng)過程簡化如下:其軌道由長為L=1.5m的水平軌道AB和圓弧軌道BC相接,圓弧軌道半徑R=2m,圓心在B點(diǎn)正上方O處,弧BC所對的圓心角為θ=370,具有動(dòng)力裝置的玩具小車質(zhì)量為m=1kg,從A點(diǎn)開始以恒定功率P=10W由靜止開始啟動(dòng),運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)撤去動(dòng)力,小車沿圓弧軌道繼續(xù)運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力為FN=26N,整個(gè)過程所受阻力恒為f=0.1mg(取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8). 求:

(1)動(dòng)力小車運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)時(shí)的速度V的大小

(2)求小車加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013河南平頂山期末)艦載機(jī)起降是世界性技術(shù)難題,也被比作“刀尖上的舞蹈”,著艦跑道長度只有陸地機(jī)場跑道的1/10,盡管航母甲板總長有300多米,但能夠提供艦載機(jī)起飛、著艦使用的距離只有百米左右,艦載機(jī)要在浮動(dòng)的航母甲板上鉤住阻攔索,難度非常大。中國艦載戰(zhàn)機(jī)“殲-15”成功在“遼寧艦”航空母艦上完成起降著艦,為航母戰(zhàn)斗力的組建邁出重要一步。某同學(xué)為了研究“殲-15”艦載機(jī)的起飛過程,把其運(yùn)動(dòng)過程簡化如下:其軌道由長為L=1.5m的水平軌道AB和圓弧軌道BC相接,圓弧軌道半徑R=2m,圓心在B點(diǎn)正上方O處,弧BC所對的圓心角為θ=370,具有動(dòng)力裝置的玩具小車質(zhì)量為m=1kg,從A點(diǎn)開始以恒定功率P=10W由靜止開始啟動(dòng),運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)撤去動(dòng)力,小車沿圓弧軌道繼續(xù)運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力為FN=26N,整個(gè)過程所受阻力恒為f=0.1mg(取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8). 求:

(1)動(dòng)力小車運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)時(shí)的速度V的大小

(2)求小車加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013河南平頂山期末)如圖所示,在xoy平面內(nèi)的第一象限有一以PQ為邊界、沿y軸負(fù)向的勻強(qiáng)電場E,在第四象限有垂直于xoy平面的勻強(qiáng)磁場B。某時(shí)有質(zhì)量和電荷量均為m、q的正粒子a、b同時(shí)從P點(diǎn)以垂直于y軸的速度進(jìn)入電場,速度大小分別為v0、2v0,b粒子從Q點(diǎn)進(jìn)入磁場。 P、Q的坐標(biāo)分別是(0,l)、(2l0)。不計(jì)重力,不考慮粒子間的相互作用和可能發(fā)生的碰撞。

(1)求電場強(qiáng)度E的大小。

(2)調(diào)節(jié)磁感應(yīng)強(qiáng)度B使粒子b首次在磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間跟在電場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等,設(shè)這一時(shí)間為TO,求TO及對應(yīng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B。

(3)在保持上述磁感應(yīng)強(qiáng)度不變的情況下,求當(dāng)a、b中的一個(gè)粒子第二次到達(dá)x軸時(shí)另一粒子的y坐標(biāo),最終表達(dá)式的系數(shù)保留一位小數(shù)即可。

(半角公式)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

 (2013河南平頂山期末)一束單色光由左側(cè)射入盛有清水的薄壁圓柱,圖2為過軸線的截面圖,調(diào)整入射角α,光線恰好在和空氣的界面上發(fā)生全反射,已知水的折射率為4/3,求sinα的值。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013河南平頂山期末).(6分)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖(甲)所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖(乙)是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

(1) 如果沒有操作失誤,圖(乙)中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______。

(2) 本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______

A.理想實(shí)驗(yàn)法  B.等效替代法 

C.控制變量法  D.建立物理模型法

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案