A. | β射線是高速運動的質(zhì)子流 | |
B. | 增大溫度和壓強,可使放射性元素的半衰期變大 | |
C. | 核聚變反應(yīng)方程${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+X中,X表示中子 | |
D. | 波爾將量子觀念引入原子領(lǐng)域,其理論能夠解釋所有原子光譜的特征 |
分析 α射線、β射線都是高速運動的帶電粒子流;放射性元素的半衰期由原子核的種類決定;根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒與電荷數(shù)守恒判斷X粒子;玻爾理論有一定的局限性.
解答 解:A、β射線是高速運動的電子流;故A錯誤;
B、放射性元素的半衰期由原子核的種類決定,與外界溫度、壓強無關(guān);故B錯誤;
C、核聚變反應(yīng)方程${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+X中,X的質(zhì)量數(shù):A=2+3-4=1,電荷數(shù):z=1+1-2=0,可知X表示中子.故C正確;
D、波爾將量子觀念引入原子領(lǐng)域,其理論保留了較多的經(jīng)典物理學(xué)的成分,還不能夠解釋所有原子光譜的特征.故D錯誤.
故選:C
點評 該題考查物理學(xué)史以及三種射線的性質(zhì)等知識點的內(nèi)容,識記物理常識是解題的關(guān)鍵,注重知識的積累和明確各物理學(xué)家的貢獻(xiàn),較簡單.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 德布羅意提出:實物粒子也具有波動性,而且粒子的能量E和動量p跟它對所應(yīng)的波的頻率v和波長λ之間,遵從關(guān)系v=$\frac{E}{h}$和λ=$\frac{h}{p}$ | |
B. | 原子核內(nèi)的某一核子只跟鄰近的核子發(fā)生核力作用 | |
C. | 氫原子的核外電子,在由離核較遠(yuǎn)的軌道自發(fā)躍遷到離核較近的軌道過程中,放出光子,電子動能增大,電勢能減小,原子的總能量減少 | |
D. | 氡的半衰期為3.8天,4個氡原子核經(jīng)過7.6天后就一定只剩下1個氡原子核 | |
E. | ${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{6}^{12}$C+${\;}_{0}^{1}$n,該反應(yīng)是核聚變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 宏觀物體的物質(zhì)波波長非常小,極易觀察到它的波動性 | |
B. | 光和電子、質(zhì)子等實物粒子都具有波粒二象性 | |
C. | 康普頓效應(yīng)中光子與靜止的電子發(fā)生相互作用后,光子的波長變小了 | |
D. | 對于任何一種金屬都存在一個“最大波長”,入射光的波長必須大于這個波長,才能產(chǎn)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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