質(zhì)量為的物體從靜止以的加速度豎直上升,對該過程下列說法中正確的是(  )
A.物體的機械能增加
B.物體的機械能減少
C.重力對物體做功
D.物體的動能增加
D

試題分析:物體的機械能增加量等于物體重力勢能和動能的增加量之和。
ABD、有可知,,,所以物體的機械能增;AB錯誤D正確
C、重力對物體做功等于物體重力勢能的減少量所以;錯誤
故選D
點評:容易題。本題雖然沒有提出外力對物體做了功,但物體的重力勢能和動能都增加了,這時其他力做功的結(jié)果。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從離桌面H高處由靜止下落,桌面離地高度為h.若以桌面為參考平面,那么小球落地時的重力勢能和動能分別是(    )
A.mgh、 mg(H-h)
B.mgh、 mg(H+h)
C.-mgh、 mg(H-h)
D.-mgh、 mg(H+h)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個半徑為r、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬圓環(huán),用一根長為L的絕緣細(xì)繩懸掛于O點,離O點下方L/2處有一寬度為L/4,垂直紙面向里的勻強磁場區(qū)域,如圖所示,F(xiàn)使圓環(huán)從與懸點O等高位置A處由靜止釋放(細(xì)繩張直,忽略空氣阻力),擺動過程中金屬環(huán)所在平面始終垂直磁場,則在達到穩(wěn)定擺動的整個過程中金屬環(huán)產(chǎn)生的熱量是( )
A.mgL
B.mg(L/2+r)
C.mg(3L/4+r)
D.mg(L+2r)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,有一半徑為R=0.30m的光滑半圓形細(xì)管AB,將其固定在豎直墻面并使B 端切線水平,一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量為0.50kg的小物體m由細(xì)管上端沿A點切線方向進入細(xì)管,從B點以速度飛出后,恰好能從一傾角為的傾斜傳送帶頂端C無碰撞的滑上傳送帶,已知傳送帶長度為L=2.75m(圖中只畫出了傳送帶的部分示意圖)物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為=0.50,(取sin370=0.60,cos370=0.80,g=10m/s2不計空氣阻力,不考慮半圓形管AB的內(nèi)徑)

(1)求物體在A點時的速度大小及對軌道的壓力;
(2)若傳送帶以V1=2.5m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,求物體從C到底端的過程中,由于摩擦而產(chǎn)生的熱量Q;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,斜面體B靜置于水平桌面上.一質(zhì)量為m的木塊A從斜面底端開始以初速度v0沿斜面上滑,然后又返回出發(fā)點,此時速度為v,且v<v0.在上述過程中斜面體一直沒有移動,由此可以得出:

A.A上滑過程桌面對B的支持力比下滑過程大
B.A上滑過程中桌面對B的靜摩擦力比下滑過程大
C.A上滑時機械能的減小量等于克服重力做功和產(chǎn)生內(nèi)能之和
D.A上滑過程與下滑過程,A、B系統(tǒng)損失的機械能相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖甲所示,長木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m=1kg的物塊B以水平初速度v0=3m/s從A的一端滑上水平上表面,它們在運動過程中的v-t圖線如圖乙所示.請根據(jù)圖象求:

(1)BA上滑動的相對位移;
(2) A、B組成的系統(tǒng)損失的機械能△E

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖,傳送帶與水平面之間的夾角為=30°,其上A、B兩點間的距離為L="10" m,傳送帶在電動機的帶動下以v="5" m/s的速度勻速運動,現(xiàn)將一質(zhì)量為m="10" kg的小物體(可視為質(zhì)點)輕放在傳送帶的A點,已知小物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù),在傳送帶將小物體從A點傳送到B點的過程中,求:(g=10m/s2
(1)小物體運動到B點需要多少時間?
(2)傳送帶對小物體做的功
(3)與沒有放小物體相比,在小物體從A到B的過程中,電動機多做多少功?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的物體,從距地面h高處由靜止開始以加速度a=g豎直下落到地面,在此過程中
A.物體的重力勢能減少mghB.物體的動能增加mgh
C.物體的機械能增加mghD.物體的機械能保持不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

靜止在粗糙水平面上的物塊A受方向始終水平向右、大小先后為F1、F2、F3的拉力作用做直線運動,t=4 s時停下,其v-t圖象如圖8所示,已知物塊A與水平面間的動摩擦因數(shù)處處相同,下列判斷正確的是                                    (  )    
      
A.全過程中拉力做的功等于物塊克服摩擦力做的功
B.全過程拉力做的功等于零
C.一定有F1+F3=2F2
D.有可能F1+F3>2F2

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同步練習(xí)冊答案