(12分)如圖所示,有一半徑為R=0.30m的光滑半圓形細(xì)管AB,將其固定在豎直墻面并使B 端切線水平,一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為0.50kg的小物體m由細(xì)管上端沿A點(diǎn)切線方向進(jìn)入細(xì)管,從B點(diǎn)以速度飛出后,恰好能從一傾角為的傾斜傳送帶頂端C無碰撞的滑上傳送帶,已知傳送帶長度為L=2.75m(圖中只畫出了傳送帶的部分示意圖)物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.50,(取sin370=0.60,cos370=0.80,g=10m/s2不計(jì)空氣阻力,不考慮半圓形管AB的內(nèi)徑)

(1)求物體在A點(diǎn)時(shí)的速度大小及對(duì)軌道的壓力;
(2)若傳送帶以V1=2.5m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),求物體從C到底端的過程中,由于摩擦而產(chǎn)生的熱量Q;
(1),壓力為1.67N,方向豎直向上 (2)8J

試題分析:(1)由:得:  
設(shè)物體在A點(diǎn)所受軌道作用力為
則由,可得: 
由牛頓第三定律得:物體在A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小為1.67N ,方向?yàn)椋贺Q直向上   
(2)物體落到傳送帶頂端C時(shí)的速度大小為:   
傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),對(duì)物體施加的摩擦力沿傳送帶上表面向上 則

可得:    
由:L=得物體從C到底端的時(shí)間:
此過程中,由于摩擦而產(chǎn)生的熱量為

點(diǎn)評(píng):此類題型綜合了物理上常見的運(yùn)動(dòng)模型,考察問題也十分經(jīng)典,對(duì)學(xué)生的基本功有較好的考察,例如通過相對(duì)運(yùn)動(dòng)判斷物體在皮帶上經(jīng)歷的物理過程,并結(jié)合能的觀點(diǎn)考察能量轉(zhuǎn)化問題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的物體,從靜止出發(fā)以g/2的加速度豎直向下運(yùn)動(dòng)h米,下列正確的是(   )
A.物體的重力勢能減少mgh/2B.物體的機(jī)械能保持不變
C.物體的動(dòng)能增加mgh/2D.物體的機(jī)械能減少mgh/2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,光滑水平面上有一靜止小車B,左端固定一砂箱,砂箱的右端連接一水平輕彈簧,小車與砂箱的總質(zhì)量為M1=1.99 kg.車上靜置一物體A,其質(zhì)量為M2=2.00 kg.此時(shí)彈簧呈自然長度,物體A的左端的車面是光滑的,而物體A右端的車面與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2.現(xiàn)有一質(zhì)量為m=0.01 kg的子彈以水平速度v0=400 m/s打入砂箱且靜止在砂箱中,求:

(1)小車在前進(jìn)過程中,彈簧彈性勢能的最大值.
(2)為使物體A不從小車上滑下,車面的粗糙部分至少多長?(g取10 m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖,天花板下懸掛著用兩根長為L=1. 0m的細(xì)線連接a、b兩個(gè)小球。a球質(zhì)量ma =0.7kg,b球質(zhì)量為mh=0. 9kg,F(xiàn)在b球上施加一從零開始緩慢增大的水平力F,當(dāng)F=122N時(shí),這個(gè)力不再變化。求力F作用的服中系統(tǒng)增加的機(jī)械能。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)如圖所示,OAB是剛性輕質(zhì)直角三角形支架,邊長AB=20cm,∠OAB=30°;在三角形兩銳角處分別固定兩個(gè)不計(jì)大小的小球,A處小球質(zhì)量為1kg,F(xiàn)將支架安裝在可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的水平軸上,使之可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)。裝置靜止時(shí),AB邊恰好水平。求:

(1)B處小球的質(zhì)量;
(2)若將裝置順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)30°,至少需做多少功;
(3)若將裝置順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)30°后由靜止釋放,支架轉(zhuǎn)動(dòng)的最大角速度。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

奧運(yùn)會(huì)上,跳水項(xiàng)目是我國運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)項(xiàng).質(zhì)量為m的跳水運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入水中后受到水的阻力而做減速運(yùn)動(dòng),設(shè)水對(duì)他的阻力大小恒為F,那么在他減速下降高度為h的過程中,下列說法正確的是(g為當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?nbsp;)
A.他的動(dòng)能減少了FhB.他的重力勢能減少了mgh
C.他的機(jī)械能減少了(F-mg)h D.他的機(jī)械能減少了Fh

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為的物體從靜止以的加速度豎直上升,對(duì)該過程下列說法中正確的是(  )
A.物體的機(jī)械能增加
B.物體的機(jī)械能減少
C.重力對(duì)物體做功
D.物體的動(dòng)能增加

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從14m高處下落的水,如果水的重力勢能30%用來使水的溫度升高,水下落后溫度升高多少?已知水的比熱容c=4.2×103J/kg.0C,g=10m/s2

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如圖所示,質(zhì)量為3 m的足夠長木板C靜止在光滑水平面上,質(zhì)量均為m的兩個(gè)小物體A?B放在C的左端,A?B間相距s0,現(xiàn)同時(shí)對(duì)A?B施加水平向右的瞬時(shí)沖量而使之分別獲得初速度v0和2v0,若A?B與C之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ和2μ,則

(1)最終A?B?C的共同速度為多大?
(2)求運(yùn)動(dòng)過程中A的最小速度?
(3)A與B最終相距多遠(yuǎn)?
(4)整個(gè)過程中A?B與木板C因摩擦所產(chǎn)生的熱量之比為多大?

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