8.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①按圖甲所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中繞過輕質(zhì)動(dòng)滑輪與定滑輪和彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直,長(zhǎng)木板水平;
②掛上砝碼盒,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
③改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟②,求得小車在不同合力作用下的加速度.
(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是C
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
C.與小車相連的輕繩與長(zhǎng)木板一定要平行
D.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重量的一半
(2)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示,紙帶中每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)未畫出,由該紙帶可求得小車的加速度a=1.5m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象,下圖中的四個(gè)選項(xiàng)中與本實(shí)驗(yàn)相符合是C.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,可知小車的加速度與砝碼盤的加速度不等,但彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為小車所受合外力,不需要砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量的條件;
(2)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù),根據(jù)作差法求解加速度;
(3)數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象,注意明確是否已平衡摩擦力;

解答 解:(1)A、由圖可知,小車的加速度是砝碼盤的加速度大小的2倍,故A錯(cuò)誤;
B、由于不是砝碼的重力,即為小車的拉力,故不需要砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量的條件;故B錯(cuò)誤;
C、為了保證細(xì)線拉力即為合力,與小車相連的輕繩與長(zhǎng)木板一定要平行;故C正確;
D、同一根細(xì)繩經(jīng)過定滑輪,則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為小車所受合外力,故D錯(cuò)誤;
(2)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù),
即△x=aT2,
解得:a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$
將△x=1.5cm,T=0.1s帶入解得:a=1.5m/s2
(3)由題意可知,木板水平,沒有平衡摩擦力,故力只有增大到一定程度時(shí)小車才會(huì)產(chǎn)生加速度;但根據(jù)牛頓第二定律可知,小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系應(yīng)該是成正比,即為一條傾斜直線,故C正確;
故答案為:(1)C;(2)1.5;(3)C.

點(diǎn)評(píng) 本題來(lái)源于探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系,但已作了改進(jìn),故應(yīng)注意明確實(shí)驗(yàn)原理,認(rèn)真分析實(shí)物操作圖,同時(shí)掌握求加速度的方法,注意單位的統(tǒng)一,同時(shí)理解由圖象來(lái)尋找加速度與合力的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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