A. | 氣體如果失去了容器的約束就會散開,這是因為氣體分子之間存在勢能的緣故 | |
B. | 壓縮氣體,對其做2.0×105J的功,同時氣體向外界放出1.5×105J的熱量,則氣體的內(nèi)能增加了0.5×105J | |
C. | 只要能減弱氣體分子熱運動的劇烈程度,氣體的溫度就可以降低 | |
D. | 當(dāng)分子間作用力表現(xiàn)為斥力時,分子力與分子勢能隨分子間距離的減小而增大 | |
E. | 用油膜法估測出了油酸分子直徑,如果已知其密度可估測出阿伏伽德羅常數(shù) |
分析 本題可根據(jù)分子間作用力分析氣體會散開的原因,子間同時存在引力和斥力,隨著分子間距的增加,引力和斥力同時減。桓鶕(jù)分子力做功明確能量的轉(zhuǎn)化方向;由熱力學(xué)第一定律解釋內(nèi)能變化;溫度是分子平均動能的標(biāo)志,在用油膜法估測分子的大小”實驗中,我們做了些理想化處理,認(rèn)為油酸分子之間無間隙,油酸膜為單層分子
解答 解:A、氣體如果失去了容器的約束就會散開,是因為分子間距較大,相互的作用力很微弱,而且分子永不停息地做無規(guī)則運動,所以氣體分子可以自由擴(kuò)散.故A錯誤
B、用活塞壓縮氣缸里的氣體,外界對氣體做功2.0×105 J,為正值;同時氣體向外界放出熱量0.5×105J,為負(fù)值;根據(jù)熱力學(xué)第一定律:△U=W+Q=2.0×105-0.5×105=1.5×105J.氣體內(nèi)能增加了1.5×105J.故B正確;
C、溫度是分子平均動能的標(biāo)志,溫度升高,氣體分子熱運動越劇烈,溫度低,氣體分子熱運動減弱,故C正確
D、當(dāng)分子間作用力表現(xiàn)為斥力時,分子間距離減小時,分子力做負(fù)功;故分子勢能隨分子間距離的減小而增大;故D正確
E、用油膜法估測出了油酸分子直徑,如果已知其密度和油膜的摩爾質(zhì)量才能估測出阿伏伽德羅常數(shù).故E錯誤
故選:BCD
點評 本題考查了溫度的微觀意義、分子力、分子勢能、熱力學(xué)第一定律等;知識點多,在學(xué)習(xí)中要多積累并能掌握其應(yīng)用
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)越大,空氣的相對濕度就越大 | |
B. | 單晶體具有固定的熔點,多晶體沒有固定的熔點 | |
C. | 水龍頭中滴下的水滴在空中呈球狀是由表面張力引起的 | |
D. | 當(dāng)分子間作用力表現(xiàn)為斥力時,分子勢能隨分子間距離的減小而增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 建立“點電荷”的概念 | |
B. | 建立“瞬時加速度”的概念 | |
C. | 建立“合運動與分運動”的概念 | |
D. | 探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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