【題目】如圖所示為糧食倉(cāng)庫(kù)中常用的皮帶傳送裝置示意圖,它由兩臺(tái)皮帶傳送機(jī)組成,一臺(tái)水平傳送,A、B兩端相距L1=3 m;另一臺(tái)傾斜傳送,傳送帶與地面間的夾角θ=37°,C、D兩端相距L2=4.45 m,B、C相距很近。水平傳送帶以v0=5 m/s的速率沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),F(xiàn)將質(zhì)量為m=10 kg的一袋大米無(wú)初速度地放在A端,它隨傳送帶到達(dá)B點(diǎn)后,速度大小不變地傳到傾斜傳送帶的C端。米袋與兩傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,取g=10 m/s2。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

(1)若傾斜傳送帶CD不轉(zhuǎn)動(dòng),則米袋沿傳送帶CD能上滑的最大距離是多少?

(2)若傾斜傳送帶CDv=4 m/s的速率沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),則米袋從C端運(yùn)動(dòng)到D端的時(shí)間為多少?

【答案】(1) x=1.25m (2) t=2.1s

【解析】本題考查物體在水平傳送帶和傾斜傳送帶上的運(yùn)動(dòng),要注意分析物體摩擦力的變化、加速度的變化。

(1)米袋在水平傳送帶AB上加速運(yùn)動(dòng)的加速度

米袋速度達(dá)到v0=5 m/s時(shí)通過的距離

故米袋先加速一段時(shí)間后再與傳送帶AB一起勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)C端時(shí)的速度為v0=5 m/s。

設(shè)米袋在傳送帶CD上傳送的加速度大小為a,根據(jù)牛頓第二定律有解得

米袋沿傳送帶CD上滑的最大距離

(2)傳送帶CD沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),米袋的速度減為v=4 m/s前受力與傳送帶CD不動(dòng)時(shí)的受力相同,則此前上滑的距離

米袋速度達(dá)到v=4 m/s后,由于,米袋繼續(xù)減速上滑,其加速度大小為a2,則,解得

米袋減速到零時(shí)上滑的距離

x1x2=4.45 m=L2,故米袋速度為零時(shí)剛好到達(dá)D

米袋速度由v0減為v所用的時(shí)間

v減為0所用的時(shí)間

故米袋從C端到D端的總時(shí)間tt1t2=2.1 s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶正電金屬環(huán)套在水平放置的粗糙的絕緣長(zhǎng)橡膠棒上,整個(gè)裝置處在正交勻強(qiáng)電磁場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度豎直向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直紙面向里,金屬環(huán)與棒間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同,給環(huán)一個(gè)向右速度,環(huán)運(yùn)動(dòng)的圖象可能的是(其中A圖中虛線、B圖中橫軸是運(yùn)動(dòng)圖線的漸近線)

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一絕緣細(xì)線的一端固定在O點(diǎn),另一端系一帶正電的小球,小球在只受重力、電場(chǎng)力、繩子的拉力作用下在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),小球所受的電場(chǎng)力大小等于重力大小. a、bcd四點(diǎn)的位置如圖所示,圓上各點(diǎn)相比較,小球 ( 。

A. 在最高點(diǎn)a處的動(dòng)能最小

B. 在最低點(diǎn)c處的機(jī)械能最小

C. 在水平直徑左端d處的機(jī)械能最大

D. 在水平直徑右端b處的機(jī)械能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.

1)如果沒有操作失誤,圖乙中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是 ______

2本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 ______

A.理想實(shí)驗(yàn)法    B.等效替代法 C.控制變量法D.建立物理模型法

3)實(shí)驗(yàn)時(shí),主要的步驟是:

A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;

C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);

D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F

E.只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F的圖示;

F.比較FF的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.

上述步驟中:①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是 ______ ______

②遺漏的內(nèi)容分別是 ______ ______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某娛樂節(jié)目中,有一個(gè)關(guān)口是跑步跨欄機(jī),它的設(shè)置是讓選手通過一段平臺(tái),再?zèng)_上反向運(yùn)行的跑步機(jī)皮帶并通過跨欄,沖到這一關(guān)的終點(diǎn),F(xiàn)有一套跑步跨欄裝置(如圖),平臺(tái)長(zhǎng)L1=4 m,跑步機(jī)皮帶長(zhǎng)L2=32 m,跑步機(jī)上方設(shè)置了一個(gè)跨欄(不隨皮帶移動(dòng)),跨欄到平臺(tái)末端的水平距離L3=10 m,且皮帶以v0=1 m/s的恒定速率運(yùn)動(dòng)。一位挑戰(zhàn)者在平臺(tái)起點(diǎn)從靜止開始以a1=2 m/s2的加速度通過平臺(tái)沖上跑步機(jī),之后以a2=1 m/s2的加速度在跑步機(jī)上往前沖,在跨欄時(shí)不慎跌倒,經(jīng)過2 s爬起(假設(shè)從摔倒至爬起的過程中挑戰(zhàn)者與皮帶始終相對(duì)靜止),然后又保持原來的加速度a2在跑步機(jī)上順利通過剩余的路程,求挑戰(zhàn)者全程所用的時(shí)間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在等量異種電荷形成的電場(chǎng)中,畫一正方形ABCD,對(duì)角線AC與兩點(diǎn)電荷連線重合,兩對(duì)角線交點(diǎn)O恰為電荷連線的中點(diǎn)。下列說法中正確的是

A. A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度且兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度方向不同

B. B、D兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度及電勢(shì)均相同

C. 一電子由B點(diǎn)沿B→C→D路徑移至D點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大

D. 一質(zhì)子由C點(diǎn)沿C→O→A路徑移至A點(diǎn),電場(chǎng)力對(duì)其先做負(fù)功后做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是( )

A. E=F/q可知此場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度EF成正比

B. 由公式φ=Ep/q可知電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)與q成反比

C. Uab=Ed可知,勻強(qiáng)電場(chǎng)中任意兩點(diǎn)a、b間的距離越大,則兩點(diǎn)間的電勢(shì)差也一定越大

D. 公式C=Q/U,電容器的電容大小C與電容器兩極板間電勢(shì)差U無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R=0.9 m的光滑1/4圓弧軌道固定在水平地面上,O為該圓弧的圓心,軌道上方的A處有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=1 kg的小物塊,小物塊由靜止開始下落后恰好沿切線進(jìn)入1/4圓弧軌道.此后小物塊將沿圓弧軌道下滑,已知AO連線與水平方向的夾角θ=45°,在軌道末端C點(diǎn)緊靠一質(zhì)量M=3 kg的長(zhǎng)木板,木板上表面與圓弧軌道末端的切線相平,木板下表面與水平地面之間光滑,小物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,g取10 m/s2,求:

(1)小物塊剛到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大;

(2)要使小物塊不滑出長(zhǎng)木板,木板長(zhǎng)度L至少為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,A.B兩球質(zhì)量相等,光滑斜面的傾角為θ,圖甲中A.B兩球用輕彈簧相連,圖乙中A、B兩球用輕桿相連,系統(tǒng)靜止時(shí),擋板C與斜面垂直,彈簧.輕桿均與斜面平行,在突然撤去擋板的瞬間(

A. 圖乙中A、B球間桿的作用力為零 B. 圖乙中A球的加速度為gsinθ

C. 圖甲中B球的加速度為2gsinθ D. 圖甲中B球的加速度為gsinθ

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