某探究性學習小組對一輛自制遙控車的性能進行研究.他們讓這輛小車在水平地面上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過數(shù)據(jù)處理得到如圖所示的vt圖像,已知小車在0~t1時間內(nèi)做勻加速直線運動,t1~10 s時間內(nèi)小車牽引力的功率保持不變,7 s末到達最大速度,在10 s末停止遙控讓小車自由滑行,小車質(zhì)量m=1 kg,整個過程中小車受到的阻力f大小不變.求:

(1)小車所受阻力f的大;

(2)在t1~10 s內(nèi)小車牽引力的功率P

(3)求出t1的值及小車在0~t1時間內(nèi)的位移.

答案:
解析:

  (1)在10 s末撤去牽引力后,小車只在阻力f作用下做勻減速運動,由圖像可得減速時加速度的大小為a=2 m/s2(2分)

  則fma=2 N(2分)

  (2)小車的勻速運動階段即7 s~10 s內(nèi),設牽引力為F,則Ff(1分)

由圖像可知vm=6 m/s(1分);

  ∴PFvm=12 W(2分)

  (3)設對應的位移為s1,在第一段內(nèi)的加速度大小為a1

  則由PF1v1F1=4 N(1分),F1fma1a1=2 m/s2(1分),則t1=1.5 s(1分),s1a1t12=2.25 m(1分)


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

某探究性學習小組對一輛自制小遙控車的性能進行研究.他們讓這輛小車在水平地面上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出如圖所示的v-t圖象.已知小車在0~ts內(nèi)做勻加速直線運動;ts~10s內(nèi)小車牽引力的功率保持不變,其中7s~10s為勻速直線運動;在10s末停止遙控讓小車自由滑行,小車質(zhì)量m=1kg,整個過程中小車受到的阻力大小不變.求:
(1)在7s~10s內(nèi)小車牽引力的功率P;
(2)小車在加速運動過程中的總位移s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某探究性學習小組對一輛自制小遙控車的性能進行研究.他們讓這輛小車在水平地面上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過數(shù)據(jù)處理得到如圖所示的v-t圖象,已知小車在0~t s內(nèi)做勻加速直線運動;ts~10s內(nèi)小車牽引力的功率保持不變,且7s~10s為勻速直線運動;在10s末停止遙控讓小車自由滑行,小車質(zhì)量m=1kg,整個過程中小車受到的阻力f大小不變.下列說法正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?撫順一模)某探究性學習小組對一輛自制遙控車的性能進行研究.他們讓這輛小車在水平地面上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過數(shù)據(jù)處理得到如圖所示的v-t圖象,已知小車在0~t1時間內(nèi)做勻加速直線運動,t1~10s時間內(nèi)小車牽引力的功率保持不變,7s末到達最大速度,在10s末停止遙控讓小車自由滑行,小車質(zhì)量m=1kg,整個過程中小車受到的阻力f大小不變.求:
(1)小車所受阻力f的大小;
(2)在t1~10s內(nèi)小車牽引力的功率P;
(3)求出t1 的值及小車在0~t1時間內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某探究性學習小組對一輛自制小遙控車的性能進行研究.他們讓這輛小車在水平地面上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過數(shù)據(jù)處理得到如圖所示的v-t圖象,已知小車在0~t s內(nèi)做勻加速直線運動;ts~10s內(nèi)小車牽引力的功率保持不變,且7s~10s為勻速直線運動;在10s末停止遙控讓小車自由滑行,小車質(zhì)量m=1kg,整個過程中小車受到的阻力f大小不變.求:
(1)小車所受阻力f的大小;
(2)在ts~10s內(nèi)小車牽引力的功率P.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(08年上海十四校聯(lián)考)(14分)某探究性學習小組對一輛自制小遙控車的性能進行研究。他們讓這輛小車在水平地面上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過數(shù)據(jù)處理得到如圖所示的v―t圖像,已知小車0~ts內(nèi)做勻加速直線運動;ts~10s內(nèi)小車牽引力的功率保持不變,且7s~10s為勻速直線運動;在10s末停止遙控讓小車自由滑行,小車質(zhì)量m=1kg,整個過程中小車受到的阻力f大小不變。求:

      (1)小車所受阻力f的大小

      (2)在ts~10s內(nèi)小車牽引力的功率P;

      (3)小車在加速運動過程中的總位移s。

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