A. | 陰極射線的發(fā)現(xiàn),使人們認(rèn)識到原子核內(nèi)部存在復(fù)雜結(jié)構(gòu) | |
B. | 某原子核經(jīng)過一次α衰變和兩次β衰變后,核內(nèi)中子數(shù)減少4個 | |
C. | 比結(jié)合能越大,原子核中核子結(jié)合的越牢固,原子核越穩(wěn)定 | |
D. | 給運動的微觀粒子加速,可以增大其物質(zhì)波波長 |
分析 陰極射線的發(fā)現(xiàn),使人們知道原子還可以再分;根據(jù)衰變的實質(zhì),確定電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)的變化,從而確定中子數(shù)的變化;比結(jié)合能越大,原子核結(jié)合越牢固;根據(jù)微觀粒子動量的變化,結(jié)合德布羅意波長公式分析物質(zhì)波波長的變化.
解答 解:A、陰極射線的發(fā)現(xiàn),使人們知道原子還可以再分,不能得出原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu),故A錯誤.
B、經(jīng)過一次α衰變,電荷數(shù)少2,質(zhì)量數(shù)少4,經(jīng)過一次β衰變,電荷數(shù)多1,質(zhì)量數(shù)不變,則某原子核經(jīng)過一次α衰變和兩次β衰變后,電荷數(shù)不變,質(zhì)量數(shù)少4,可知核內(nèi)中子數(shù)少4,故B正確.
C、比結(jié)合能越大,原子核中的核子結(jié)合越牢固,原子核越穩(wěn)定,故C正確.
D、給微觀粒子加速,動量增大,根據(jù)$λ=\frac{h}{p}$知,物質(zhì)波波長減小,故D錯誤.
故選:BC.
點評 本題考查了電子的發(fā)現(xiàn)、衰變的實質(zhì)、比結(jié)合能、物質(zhì)波等基礎(chǔ)知識點,關(guān)鍵要熟悉教材,注意電子發(fā)現(xiàn)不能得出原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu),人類研究原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)是從天然放射現(xiàn)象開始的.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a、b的運動時間相同 | B. | a、b沿x軸方向的位移相同 | ||
C. | a、b落地時的速度方向不同 | D. | a、b落地時的速度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 此船不可能渡過此河 | B. | 此船可以垂直河岸到達(dá)正對岸 | ||
C. | 此船的實際速度一定為5m/s | D. | 此船過河的最短時間為7.5 s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0~5s甲、乙兩質(zhì)點的平均速度相等 | |
B. | 兩質(zhì)點在運動過程中的速度方向相同,且甲的速度大 | |
C. | 0~5s甲、乙兩質(zhì)點的位移相同且第5s末兩質(zhì)點處在同一地點 | |
D. | 兩質(zhì)點從同一地點出發(fā)且乙比甲早出發(fā)3s |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 繩a對小球拉力不變 | B. | 繩a對小球拉力增大 | ||
C. | 小球一定前后擺動 | D. | 小球可能在豎直平面內(nèi)做圓周運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在0~6 s內(nèi),物體離出發(fā)點最遠(yuǎn)為30 m | |
B. | 在0~6 s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為30 m | |
C. | 在0~4 s內(nèi),物體的平均速率為7.5 m/s | |
D. | 在5~6 s內(nèi),物體所受的合外力做負(fù)功 |
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