19.如圖所示,一個(gè)豎直放置的半徑為R的光滑絕緣環(huán),置于水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度為E.有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的小球剛好能在環(huán)內(nèi)側(cè)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),并且小球所受靜電力是其重力的$\frac{3}{4}$倍
(1)當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到環(huán)的頂端A時(shí),環(huán)對(duì)小球的壓力為多大?
(2)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中環(huán)對(duì)小球的最大壓力是多少?

分析 先將重力和電場(chǎng)力合成,其合力方向?yàn)榈刃е亓?chǎng)的方向,則可得出等效最高點(diǎn)與等效最低點(diǎn);由動(dòng)能定理及向心力公式可求得壓力大小.

解答 解:(1)重力與電場(chǎng)力的合力F=$\frac{5}{4}$mg;
則在等效最高點(diǎn)處有:
$\frac{5mg}{4}$=$\frac{m{v}^{2}}{R}$
解得:v2=$\frac{5gR}{4}$
由動(dòng)能定理可知:
-mg(1-$\frac{4}{5}$)R+$\frac{3}{4}$mgRsinθ=$\frac{1}{2}$mv12-$\frac{1}{2}$mv2
解得:v12=$\frac{7}{4}$gR;
由向心力公式可得:FN+mg=m$\frac{{v}_{1}^{2}}{R}$
解得:FN=0.75mg
(2)由動(dòng)能定理可知:$\frac{5}{4}$mg•2R=$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv2;
解得:v22=$\frac{25gR}{4}$
在等效重力場(chǎng)中:
由向心力公式可得:
FN-$\frac{5}{4}$mg=$\frac{m{v}_{2}^{2}}{R}$
解得最大壓力為7.5mg;
答:
(1)當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到環(huán)的頂端A時(shí),環(huán)對(duì)小球的壓力為0.75N;(2)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中環(huán)對(duì)小球的最大壓力是7.5mg.

點(diǎn)評(píng) 本題為重力和電場(chǎng)力共存的問(wèn)題,要注意明確因重力和電場(chǎng)力均為大小方向均不變的力;故其合力也是始終指向一個(gè)方向;則可以合成等效為新的重力場(chǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.用手握住瓶子,使瓶口向上靜止在空中,則(  )
A.手對(duì)瓶子的壓力與瓶子所受的重力大小相等
B.手對(duì)瓶子的摩擦力與瓶子所受的重力大小相等
C.手握得越緊,手對(duì)瓶子的摩擦力就越大
D.若向瓶中注入少量的水,要使瓶子仍靜止,則手對(duì)瓶子的壓力一定要增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的滴水法測(cè)量一小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘釘住;把滴水計(jì)時(shí)器固定在小車(chē)的末端,在小車(chē)上固定一平衡物;調(diào)節(jié)滴水計(jì)時(shí)器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水計(jì)時(shí)器內(nèi)盛滿(mǎn)水為準(zhǔn));在斜面頂端放置一淺盤(pán),把小車(chē)放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計(jì)時(shí)器盛滿(mǎn)水,使水滴能滴入淺盤(pán)內(nèi);隨即在撤去淺盤(pán)的同時(shí)放開(kāi)小車(chē),于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車(chē)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的點(diǎn)跡;小車(chē)到達(dá)斜面底端時(shí)立即將小車(chē)移開(kāi).圖乙為實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,用刻度尺量出相鄰兩點(diǎn)之間的距離是s01=1.40cm,s12=2.15cm,s23=2.91cm,s34=3.65cm,s45=4.41cm,s56=5.15cm.試問(wèn):
(1)滴水計(jì)時(shí)器的原理與課本上介紹的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器原理類(lèi)似.
(2)由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度v4=0.20m/s,小車(chē)的加速度a=2.0m/s2. (結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.加速度減小時(shí),速度不一定減。畬(duì).(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.某空間存在有三個(gè)邊界,邊界Ⅰ是一豎直擋板,擋板上有兩個(gè)小孔a、b,a、b間的距離為h=20cm;邊界Ⅱ是一豎直粘性擋板,帶電小球碰到此板即被粘住,擋板上有一小孔c,邊界Ⅱ的右方足夠大空間存在有一方向豎直向上,場(chǎng)強(qiáng)大小為E=1.73N/c的勻強(qiáng)電場(chǎng);在勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一虛線(xiàn)邊界Ⅲ,邊界Ⅲ的右方足夠大空間有一方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).其中邊界Ⅰ、Ⅱ之間,Ⅱ、Ⅲ之間的距離均為$d=10\sqrt{3}$cm(如圖所示).一質(zhì)量為m=3.46×10-5kg,電量為q=2.0×10-4c的帶正電小球,從邊界Ⅰ的a小孔以某一初速度υ0水平向右飛入該區(qū)域,欲使小球在邊界Ⅲ的右方區(qū)域中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)且最終能從邊界Ⅰ的b小孔飛出.求:
(1)小孔c與小孔a的豎直距離h0;
(2)小球從a孔水平向右飛入時(shí)的初速度υ0
(3)磁感應(yīng)強(qiáng)度B;
(4)小球從a小孔到達(dá)b小孔所花時(shí)間t.
(g取10m/s2,π取3,計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.在測(cè)定電阻的實(shí)驗(yàn)中,比較簡(jiǎn)便、直觀的方法有半偏法、替代法等.
(1)在測(cè)定電流表內(nèi)阻Rg的實(shí)驗(yàn)中,使用如圖甲所示的電路,當(dāng)S2斷開(kāi),S1閉合,且R1調(diào)到9900Ω時(shí),電流表的指針轉(zhuǎn)到滿(mǎn)偏0.2mA,再閉合S2,將R2調(diào)到90Ω時(shí),電流表指針恰好指在一半刻度,則電流表的內(nèi)阻Rg=90Ω,此值較Rg的真實(shí)值偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“相等”).
(2)在用替代法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量電路如乙圖所示,圖中R是滑動(dòng)變阻器,Rs是電阻箱,Rx是待測(cè)高阻值電阻,S2是單刀雙擲開(kāi)關(guān),G是電流表.
①按電路原理圖將丙圖(圖中已連好4根導(dǎo)線(xiàn))所示的器材連成測(cè)量電路.
②實(shí)驗(yàn)按以下步驟進(jìn)行,并將正確答案填在圖中橫線(xiàn)上.
A.將滑動(dòng)片P調(diào)至電路圖中滑動(dòng)變阻器的最下端,將電阻R調(diào)至最大,閉合開(kāi)關(guān)S1,將開(kāi)關(guān)S2撥向位置“1”,調(diào)節(jié)P的位置,使電流表指示某一合適的刻度I.
B.再將開(kāi)關(guān)S2撥向位置“2”,保持R滑動(dòng)片P位置不變,調(diào)節(jié)Rs,使電流表指示的刻度仍為I(此時(shí)對(duì)應(yīng)的電阻為R2).則待測(cè)電阻Rx=R2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,系統(tǒng)由橫截面積均為S 的兩容器組成.左側(cè)容器的側(cè)壁可導(dǎo)熱,足夠高,上端開(kāi)口.右側(cè)容器的側(cè)壁絕熱,上端由導(dǎo)熱材料封閉.兩個(gè)容器的下端由可忽略容積的細(xì)管連通,兩個(gè)絕熱的活塞A、B下方封有理想氣體1,B上方封有理想氣體2.大氣壓強(qiáng)為p0,外界溫度為T(mén)0,兩活塞的重力均為0.5p0S.系統(tǒng)平衡時(shí),兩氣體柱的高度如圖所示.現(xiàn)將右側(cè)容器上端和恒溫?zé)嵩催B接,系統(tǒng)再次平衡時(shí)A上升了一定的高度.然后用外力將A 緩慢推回最初平衡時(shí)的位置并固定,系統(tǒng)第三次達(dá)到平衡后,理想氣體2的長(zhǎng)度變?yōu)?.2h.不計(jì)活塞與容器側(cè)壁的摩擦,求:
①恒溫?zé)嵩吹臏囟萒;
②系統(tǒng)第二次平衡時(shí)活塞A 上升的高度△h.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.小華所在的實(shí)驗(yàn)小組利用如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究牛頓第二定律,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間
(1)在實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行平衡摩擦力,其步驟如下:取下細(xì)線(xiàn)和砂桶,把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié),直到輕推小車(chē),使小車(chē)恰好做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
(2)圖(乙)是小華同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,其中A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間記錄的時(shí)間都是T,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,寫(xiě)出用s1、s2、s3、s4以及T來(lái)表示小車(chē)加速度的計(jì)算式a=$\frac{({s}_{3}+{s}_{4})-({s}_{1}+{s}_{2})}{100}$f2則B點(diǎn)的速度為VB=$\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{2t}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量都為M的木塊A、B用輕質(zhì)彈簧相連放在光滑的水平地面上,一顆質(zhì)量為m的子彈以速度v射向A塊并嵌在其中,求:
(1)子彈射入A瞬間木塊A的速度.
(2)彈簧被壓縮后的最大彈性勢(shì)能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案