A、麥克斯韋通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了“變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)”和“變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)”,并預(yù)言了電磁波的存在 | B、無(wú)線電波、光波、陰極射線、X射線、γ射線都是電磁波 | C、赫茲通過(guò)測(cè)量證明在真空中,電磁波具有與光相同的速度 | D、太陽(yáng)光中含有不同頻率的各種電磁波,且能量均分在各個(gè)波段 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、在t=0.01s時(shí),電壓表的示數(shù)為0 | B、變壓器原、副線圈中的電流之比為10:1 | C、R1溫度降低時(shí),適當(dāng)增大R1可保持R1兩端的電壓不變 | D、R1溫度升高時(shí),電壓表的示數(shù)不變、電流表的示數(shù)變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、鎮(zhèn)流器產(chǎn)生的瞬時(shí)高壓是來(lái)源于起動(dòng)器兩觸片接通再斷開(kāi)的瞬間 | B、鎮(zhèn)流器在工作中總是產(chǎn)生高電壓的 | C、因?yàn)殒?zhèn)流器對(duì)交流電有較大的阻礙作用,所以在日光燈正常工作后,鎮(zhèn)流器起著降壓限流的作用 | D、工作時(shí)維持燈管兩端有高于電源的電壓,使燈管正常工作 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、在光、聲、電磁波中,只有電磁波才能夠傳遞信息 | B、用相互絕緣硅鋼片代替變壓器整塊鐵芯,能使渦流降低到零 | C、用標(biāo)準(zhǔn)平面來(lái)檢查光學(xué)面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象 | D、高壓輸電線的上方還有兩條導(dǎo)線,這兩條導(dǎo)線的作用是它們與大地相連,形成稀疏的金屬“網(wǎng)”把高壓線屏蔽起來(lái),免遭雷擊 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光 | B、紫外線、可見(jiàn)光、X射線 | C、X射線,紫外線、γ射線 | D、紫外線、可見(jiàn)光、紅外線 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、紅外線易穿透云層,廣泛應(yīng)用于遙感技術(shù)領(lǐng)域 | B、用紫外線照射時(shí),大額鈔票上用熒光物質(zhì)印刷的文字會(huì)發(fā)出可見(jiàn)光 | C、雷達(dá)是用X光來(lái)測(cè)定物體位置的設(shè)備 | D、用γ射線照射馬鈴薯,可防治其發(fā)芽,以便長(zhǎng)期保存 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、α射線的穿透力比γ射線強(qiáng) | ||||||||||
B、鈾核裂變的核反應(yīng)方程是:
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C、將有放射性元素組成的化合物進(jìn)行高溫分解,不會(huì)改變放射性元素的半衰期 | ||||||||||
D、若紫光和紫外線都能使同一金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),用紫光照射時(shí)光電子最大初動(dòng)能較大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、擴(kuò)散現(xiàn)象和布朗運(yùn)動(dòng)都表明分子間存在間隙 | B、分子力是引力與斥力的合力,其大小一定隨分子間距離的增大而減小 | C、用力壓縮物體,物體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生反抗壓縮的彈力,說(shuō)明分子之間存在斥力 | D、壓縮氣體達(dá)到一定程度會(huì)很費(fèi)力,這是由于分子斥力隨距離減小而增加的緣故 |
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