分析 (1)實驗時細線要與木板平行,小車要靠近打點計時器,根據(jù)實驗原理與實驗注意事項分析答題.
(2)當鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量時可以近似認為小車受到的拉力等于鉤碼重力.
(3)應(yīng)用動能定理求出表達式.
解答 解:(1)A、為使小車受到的拉力等于細線的拉力,牽引小車細線應(yīng)與木板平行,故A正確;
B、小車放在靠近打點計時器處,應(yīng)先接通電源然后釋放小車,故B錯誤;
C、應(yīng)根據(jù)勻變速直線運動的推論求出紙帶上某點的瞬時速度,驗證小車運動到該點時恒力做功與動能變化的關(guān)系,故C錯誤;
D、可以通過改變懸掛重物的質(zhì)量或者改變小車運動的距離來改變牽引力做的功,故D正確;故選AD.
(2)當鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量,即:m<<M時可以近似認為小車受到的拉力等于鉤碼的重力.
(3)由動能定理可知,需要驗證的表達式為:mgL=$\frac{1}{2}$M(v22-v12).
故答案為:(1)AD;(2)m<<M;(3)mgL=$\frac{1}{2}$M(v22-v12).
點評 本題考查了實驗注意事項、實驗數(shù)據(jù)處理,知道實驗原理與實驗注意事項.掌握基礎(chǔ)知識即可解題,平時要注意基礎(chǔ)知識的雪地靴與掌握;對于實驗題一定要理解其實驗原理.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$(vt-at2) | B. | $\frac{{v}^{2}}{2a}$ | C. | $\frac{1}{2}$(-vt+at2) | D. | $\frac{1}{2}$(vt+at2) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
測量點 | x/cm | v/(m•s-1) |
O | 0.00 | 0.35 |
A | 1.51 | 0.40 |
B | 3.20 | 0.45 |
C | ||
D | 7.15 | 0.53 |
E | 9.41 | 0.60 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
O-B | O-C | O-D | O-E | O-F | |
W/J | 0.043 | 0.057 | 0.073 | 0.091 | |
△Ek/J | 0.043 | 0.057 | 0.073 | 0.090 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在0~x1過程中,吊籃所受的拉力不變 | |
B. | 在0~x1過程中,吊籃的重力勢能不斷增大 | |
C. | 吊籃在x2處的動能一定大于x1處的動能 | |
D. | 在x2~x3過程中,吊籃受到的拉力等于重力 |
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