【題目】如圖，兩光滑導(dǎo)軌豎直放置，導(dǎo)軌平面內(nèi)兩不相鄰的相同矩形區(qū)域Ⅰ、Ⅱ中存在垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等、方向相反。金屬桿與導(dǎo)軌垂直且接觸良好，導(dǎo)軌上端接有電阻（其他電阻不計）。將金屬桿從距區(qū)域Ⅰ上邊界一定高度處由靜止釋放（　　）

A.金屬桿在Ⅰ區(qū)域運(yùn)動的加速度可能一直變大

B.金屬桿在Ⅱ區(qū)域運(yùn)動的加速度一定一直變小

C.金屬桿在Ⅰ、Ⅱ區(qū)域減少的機(jī)械能一定相等

D.金屬桿經(jīng)過Ⅰ、Ⅱ區(qū)域上邊界的速度可能相等

【答案】D

【解析】

AB．由于無法確定金屬桿進(jìn)入磁場區(qū)域時所受安培力與其重力的大小關(guān)系，所以無法確定此時金屬桿加速度的方向。若金屬桿進(jìn)入磁場時其所受安培力

則有

且加速度方向向上，可知金屬桿進(jìn)入磁場區(qū)域后加速度一直減小或先減小至零再保持不變；若金屬桿進(jìn)入磁場時其所受安培力

則有

且加速度方向向下，可知金屬桿進(jìn)入磁場區(qū)域后加速度一直減小或先減小至零再保持不變；若金屬桿進(jìn)入磁場時其所受安培力

則金屬桿進(jìn)入磁場區(qū)域后加速度為零且保持不變，故A、B錯誤；

C．根據(jù)功能關(guān)系得金屬桿在Ⅰ、Ⅱ區(qū)域中減少的機(jī)機(jī)械能等于克服安培力做的功，由于無法確定金屬桿經(jīng)過兩區(qū)域過程中所受安培力的大小關(guān)系，所以無法確定金屬桿經(jīng)過兩區(qū)域過程中克服安培力做功的關(guān)系，故故C錯誤；

D．若金屬桿進(jìn)入磁場時其所受安培力

則金屬桿在Ⅰ區(qū)域中先做減速運(yùn)動再做勻速運(yùn)動或一直做減速運(yùn)動，出Ⅰ區(qū)域后在重力作用下再做加速運(yùn)動，所以金屬桿經(jīng)過Ⅰ、Ⅱ區(qū)域上邊界的速度有可能相等，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑雪運(yùn)動深受人民群眾喜愛，某滑雪運(yùn)動員(可視為質(zhì)點)由坡道進(jìn)入豎直面內(nèi)的圓弧形滑道AB,從滑道的A點滑行到最低點B的過程中,由于摩擦力的存在,運(yùn)動員的速率不變,則運(yùn)動員沿AB下滑過程中( )

A.所受合外力始終為零B.所受摩擦力大小不變

C.合外力做功一定為零D.機(jī)械能始終保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某空間分為上、下兩部分，上部分存在垂直紙面的勻強(qiáng)磁場，該磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，下部分存在水平向左的勻強(qiáng)電場，該電場的電場強(qiáng)度大小為E，剖面圖如圖所示，MN為電、磁場的分界線。OP垂直MN，O為垂足，粒子放射源可沿OP移動，該放射源可放出質(zhì)量為m，電荷量為q的帶正電的粒子，粒子的速度方向與OP成角偏向電場的反方向。由放射源放出的所有粒子經(jīng)過電場后都垂直的通過MN，其中某個粒子經(jīng)過磁場后打到O點。不計粒子的重力和粒子對電、磁場的影響，完成下列問題。

(1)在圖中定性畫出打到O點的粒子在電、磁場中的運(yùn)動軌跡；

(2)求粒子放射源放出粒子的速度v與放射源距O點的距離d之間的關(guān)系；

(3)求勻強(qiáng)磁場的方向及放射源在放出能打到O點的粒子時距O點的距離d0。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，同種材料制成的軌道MO和ON底端由對接且．小球自M點由靜止滑下，小球經(jīng)過O點時無機(jī)械能損失，以v、s、a、f分別表示小球的速度、位移、加速度和摩擦力四個物理量的大小．下列圖象中能正確反映小球自M點到左側(cè)最高點運(yùn)動過程的是( )

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中，由打點計時器得到表示小車運(yùn)動過程的一條清晰的紙帶，紙帶上:兩相鄰計數(shù)點間有四個點沒畫出來．已知打點計時器打點周期,其中前,完成以下問題:

(1)打下A點時速度大小是___ m/s．

(2)若某同學(xué)甲實驗時只測暈了紙帶中x3、x4的值，則小車運(yùn)動的加速度計算表達(dá)式為____________ (用x3、x4及T表示)．

(3)某同學(xué)乙根據(jù)學(xué)過的知識，算出了幾個計數(shù)點的瞬時速度，建立坐標(biāo)系，畫出的v-t圖像如圖所示，請你根據(jù)圖像得出小車運(yùn)動的加速度為__________m/s2,由圖可知，從開始計時的0.3s內(nèi)，小車通過的位移大小為_______ m．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量理想氣體的圖象如圖所示，從狀態(tài)經(jīng)過程Ⅰ緩慢變化到狀態(tài)，再由狀態(tài)b經(jīng)過程Ⅱ緩慢變化到狀態(tài)a，表示兩個過程的圖線恰好圍成以ab為直徑的圓。以下判斷正確的是________。

A.過程Ⅰ中氣體的溫度保持不變

B.過程Ⅱ中氣體的溫度先升高后降低

C.過程Ⅰ中氣體的內(nèi)能先減少后增加

D.過程Ⅱ中氣體向外界釋放熱量

E.過程Ⅱ中氣體吸收的熱量大于過程Ⅰ中放出的熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電容器是一種常用的電學(xué)元件，在電工、電子技術(shù)中有著廣泛的應(yīng)用。以下有關(guān)電容式傳感器在生活中應(yīng)用說法正確的是（　�。�

甲：電容式觸摸屏 乙：電容式壓力傳感器

丙：電容式油位傳感器 丁：電容式加速度傳感器

A.甲圖中，手指作為電容器一電極，如果改用絕緣筆在電容式觸摸屏上仍能正常操作

B.乙圖中，力F增大過程中，電流計中的電流從a流向b

C.丙圖中，油箱液位上升時，電容變小

D.丁圖中，當(dāng)傳感器由靜止突然向左加速，電容器處于充電狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，將連接滑塊的細(xì)繩、力傳感器和動滑輪之前的細(xì)繩、定滑輪和動滑輪之間的細(xì)繩均調(diào)為水平，通過調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下的螺母使氣墊導(dǎo)軌水平，打開氣源，將滑塊由靜止釋放，用刻度尺量出兩光電門之間的距離和滑塊的寬度，并記錄滑塊經(jīng)過兩光電門的時間。

根據(jù)以上的操作回答下列問題：

①本實驗中鉤碼的質(zhì)量_______________（填“需要”或“不需要”）遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量。

②在探究加速度與外力的關(guān)系時，傳感器的示數(shù)記為F，通過運(yùn)動學(xué)公式計算出滑塊的加速度a，改變鉤碼的質(zhì)量，依次記錄傳感器的示數(shù)并求出所對應(yīng)的加速度大小，則是下面四個圖象中能正確反映加速度a與傳感器的示數(shù)F之間規(guī)律的是_____________。

A． B．C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩條平行實線間存在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為，一總電阻為的圓形線圈從靠近左側(cè)實線的位置開始向右做勻速直線運(yùn)動，圓形線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢隨時間變化的圖線如圖乙所示，下列說法正確的是（ ）

A.圓形線圈的半徑為B.圓形線圈運(yùn)動速度的大小為

C.兩實線之間的水平距離D.在0.05s，圓形線圈所受的安培力大小為400N

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