A. | 減速下降 | B. | 加速上升 | ||
C. | 物塊處于超重狀態(tài) | D. | 物塊處于失重狀態(tài) |
分析 根據(jù)題目提供的情況對物體的兩種狀態(tài)進(jìn)行分析,從而確定物體受到的合力的方向,然后結(jié)合牛頓第二定律分析加速度的方向;最后根據(jù)超重與失重的特點(diǎn)分析.
解答 解:木箱靜止時物塊對箱底有壓力,此時物塊受到重力、支持力和彈簧的彈力;當(dāng)物塊對箱底剛好無壓力時,物塊受到的支持力消失,但重力和彈簧的彈力沒有變化,所以物塊此時受到的合力向下,所以系統(tǒng)應(yīng)該有向下的加速度,是失重,物體可能是向下加速,也可能是向上減速,所以D正確.
故選:D
點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對超重失重現(xiàn)象的理解,掌握住超重失重的特點(diǎn),本題就可以解決了.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
U/I | 0.60 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.00 | 1.10 |
I/A | 1.80 | 0.21 | 0.25 | 0.27 | 0.30 | 0.33 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 箱子立即豎直向下運(yùn)動 | |
B. | 繩斷的一瞬間,箱內(nèi)物體對箱子的彈力為零 | |
C. | 箱子的加速度先減少后增加 | |
D. | 箱內(nèi)物體的機(jī)械能一直減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 長度、力、質(zhì)量 | B. | 質(zhì)量、熱量、時間 | C. | 長度、質(zhì)量、時間 | D. | 加速度、質(zhì)量、力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子從K到N的過程中,粒子的加速度先增大后減小 | |
B. | 粒子從L到N的過程中,電場力做負(fù)功 | |
C. | 粒子從K到L的過程中,電勢能增加 | |
D. | 粒子從L到N的過程中,動能減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2N,3N,4N | B. | 2N,4N,8N | C. | 3N,4N,7N | D. | 5N,5N,2N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若是勻強(qiáng)磁場,環(huán)滾的高度小于h | B. | 若是勻強(qiáng)磁場,環(huán)滾的高度等于h | ||
C. | 若是非勻強(qiáng)磁場,環(huán)滾的高度小于h | D. | 若是非勻強(qiáng)磁場,環(huán)滾的高度大于h |
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