A. | 僅L3斷路 | B. | 僅L4斷路 | C. | L3、L4都斷路 | D. | L1、L2都斷路 |
分析 閉合開關(guān)后,四個燈均不亮,可能存在斷路.根據(jù)各段電路的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系分析電路是否完好,從而作出判斷.
解答 解:閉合開關(guān)后,四個燈均不亮,測得b、a兩點(diǎn)間電壓為18V,b、d兩點(diǎn)間的電壓為零,說明bd間兩個燈泡不可能全斷路,故D錯誤.
a、d兩點(diǎn)間的電壓為18V,等于電源兩端的電壓,說明ad間存在斷路,可能僅L3斷路,或僅L4斷路,或L3、L4都斷路.故ABC正確,D錯誤.
本題選不可能的,故選:D
點(diǎn)評 用電壓表來檢測故障是常用的方法,往往哪段電路的電壓等于電源兩端電壓,這段電路中就存在斷路.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將極板A向左移動一些,靜電計(jì)指針偏角θ變大 | |
B. | 將極板A向右移動一些,靜電計(jì)指針偏角θ變大 | |
C. | 將極板A向上移動一些,靜電計(jì)指針偏角θ變大 | |
D. | 在極板間插入一塊有機(jī)玻璃板,靜電計(jì)指針偏角θ變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 放射性元素的半衰期與原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件無關(guān) | |
B. | β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子時所產(chǎn)生的 | |
C. | 結(jié)合能越大,原子中核子結(jié)合的越牢固,原子核越穩(wěn)定 | |
D. | 各種氣體原子的能級不同,躍遷時發(fā)射光子的能量(頻率)不同,因此利用不同的氣體可以制成五顏六色的霓虹燈 | |
E. | 根據(jù)波爾理論,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能減小,電勢能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5s | B. | 1s | C. | 1.5s | D. | 2s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的末速度一定比初速度大3m/s | |
B. | 物體在每1s內(nèi)的位移是3m | |
C. | 物體在第3s末的速度一定比第2 s末的速度大3m/s | |
D. | 物體在第3s初的速度一定比第2 s末的速度大3m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | S接通瞬間,P立即發(fā)光.Q逐漸亮起來 | |
B. | S接通瞬間,P、Q同時發(fā)光 | |
C. | S接通瞬間,Q立即發(fā)光,P逐漸亮起來 | |
D. | S接通瞬間,P、Q均逐漸亮起來 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量均勻分布、形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外 | |
B. | 木塊放在桌面上受到一個向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 | |
C. | 摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動方向相反 | |
D. | 由磁鐵間存在相互作用可知力可以離開物體單獨(dú)存在 |
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