【題目】如圖所示。兩根相互平行的長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)過(guò)紙上的M、N兩點(diǎn),且與紙面垂直,導(dǎo)線(xiàn)中通有大小相等、方向相反的電流.a、O、b在M、N的連線(xiàn)上,O為MN的中點(diǎn),c、d位于MN的中垂線(xiàn)上,且a、b、c、d到O點(diǎn)的距離均相等.關(guān)于以上幾點(diǎn)處的磁場(chǎng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. O點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
B. a、b兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相反
C. c、d兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相同
D. a、c兩點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向不同
【答案】C
【解析】試題分析:根據(jù)右手螺旋定則,M處導(dǎo)線(xiàn)在o點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向豎直向下,N處導(dǎo)線(xiàn)在o點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向豎直向下,合成后磁感應(yīng)強(qiáng)度不等于0,因此垂直于紙面向外的通電直導(dǎo)線(xiàn)受到的力不為零.故A錯(cuò)誤.
M在a處產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向豎直向下,在b處產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向豎直向下,N在a處產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向豎直向下,b處產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向豎直向下,根據(jù)場(chǎng)強(qiáng)的疊加知,a、b兩點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相同.當(dāng)垂直于紙面向外的相同通電直導(dǎo)線(xiàn)受到的力大小相等,方向相同,故B錯(cuò)誤.M在c處產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向垂直于cM偏下,在d出產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向垂直dM偏下,N在c處產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向垂直于cN偏下,在d處產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向垂直于dN偏下,根據(jù)平行四邊形定則,知c處的磁場(chǎng)方向豎直向下,d處的磁場(chǎng)方向豎直向下,且合場(chǎng)強(qiáng)大小相等.因此通電直導(dǎo)線(xiàn)受到的力大小相等,方向相同,故C正確.a、c兩點(diǎn)的磁場(chǎng)方向都是豎直向下,則a、c兩點(diǎn)處放垂直于紙面向外的相同通電直導(dǎo)線(xiàn)受到的力方向相同.故D錯(cuò)誤.故選C。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年2月25日凌晨,我國(guó)成功地將第十一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道,它最終將被定點(diǎn)成為一顆地球靜止軌道衛(wèi)星,則:
A.衛(wèi)星的轉(zhuǎn)移軌道是以地球球心為焦點(diǎn)的橢圓軌道
B.衛(wèi)星由轉(zhuǎn)移軌道進(jìn)入靜止軌道時(shí)需要加速
C.衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)萬(wàn)有引力等于向心力
D.衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移軌道的運(yùn)動(dòng)周期大于24小時(shí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.平均速度就是速度的平均值
B.火車(chē)以速度v經(jīng)過(guò)某一段路,v是指瞬時(shí)速度
C.瞬時(shí)速率是指瞬時(shí)速度的大小
D.子彈以速度v從槍口射出,v是平均速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于“完整的經(jīng)典力學(xué)體系”的建立者和適用范圍,下列說(shuō)法正確的是( )
A.建立者是開(kāi)普勒,適用范圍是宏觀低速物體
B.建立者是伽利略,適用范圍是宏觀低速物體
C.建立者是牛頓,適用范圍是宏觀低速物體
D.建立者是牛頓,適用范圍是宏觀和微觀物體
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在傾角為θ的固定光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧相連接的物塊A,B,它們的質(zhì)量分別為m1,m2,彈簧勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)擋板C時(shí),物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為d,速度為v,則此時(shí)( )
A.物塊B的質(zhì)量滿(mǎn)足
B.物塊A的加速度為
C.拉力做功的瞬時(shí)功率為
D.此過(guò)程中,彈簧彈性勢(shì)能的增加量為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示電路測(cè)量一量程為300 mV的電壓表的內(nèi)阻Rv(約為300Ω)。 某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按電路圖正確連接好電路,把滑動(dòng)變阻器R的滑片P滑到a端,閉合電鍵S2,并將電阻箱R0的阻值調(diào)到較大;
②閉合電鍵S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,使電壓表的指針指到滿(mǎn)刻度;
③保持電鍵S1閉合和滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不變,斷開(kāi)電鍵S2,調(diào)整電阻箱R0的阻值大小,使電壓表的指針指到滿(mǎn)刻度的三分之一;讀出此時(shí)電阻箱R0=596Ω的阻值,則電壓表內(nèi)電阻RV=_____________Ω。
實(shí)驗(yàn)所提供的器材除待測(cè)電壓表、電阻箱(最大阻值999.9Ω)、電池(電動(dòng)勢(shì)約1.5V,內(nèi)阻可忽略不計(jì))、導(dǎo)線(xiàn)和電鍵之外,還有如下可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材:
A.滑動(dòng)變阻器:最大阻值200Ω
B.滑動(dòng)變阻器:最大值阻10Ω
C.定值電阻:阻值約20Ω
D.定值電阻:阻值約200
根據(jù)以上設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法,回答下列問(wèn)題。
①為了使測(cè)量比較精確,從可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材中,滑動(dòng)變阻器R應(yīng)選用___________,定值電阻R' 應(yīng)選用______________(填寫(xiě)可供選擇實(shí)驗(yàn)器材前面的序號(hào))。
②對(duì)于上述的測(cè)量方法,從實(shí)驗(yàn)原理分析可知,在測(cè)量操作無(wú)誤的情況下,實(shí)際測(cè)出的電壓表內(nèi)阻的測(cè)量值R測(cè)___________真實(shí)值RV (填“大于”、“小于”或“等于”),這誤差屬于____________誤差(填”偶然”或者”系統(tǒng)”)且在其他條件不變的情況下,若RV越大,其測(cè)量值R測(cè)的誤差就越____________(填“大”或“小”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是( )
A.電磁波必須依賴(lài)介質(zhì)傳播
B.電磁波可以發(fā)生衍射現(xiàn)象
C.電磁波不會(huì)發(fā)生偏振現(xiàn)象
D.電磁波無(wú)法攜帶信息傳播
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法正確的是( )
A.氣體如果失去了容器的約束就會(huì)散開(kāi),這是因?yàn)闅怏w分子間斥力大于引力的緣故
B.小昆蟲(chóng)能停在水面上是因?yàn)樗畬?duì)昆蟲(chóng)有浮力的原因
C.外界對(duì)物體做功,物體內(nèi)能一定增大
D.熵是系統(tǒng)內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)無(wú)序性的量度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“竹蜻蜓”是一種在中國(guó)民間流傳甚廣的傳統(tǒng)兒童玩具,是中國(guó)古代一個(gè)很精妙的小發(fā)明,距今已有兩千多年的歷史.其外形如圖所示,呈T字形,橫的一片是由木片經(jīng)切削制成的螺旋槳,當(dāng)中有一個(gè)小孔,其中插一根筆直的竹棍,用兩手搓轉(zhuǎn)這根竹棍,竹蜻蜓的槳葉便會(huì)旋轉(zhuǎn)獲得升力飛上天,隨著升力減弱而最終又落回地面.二十世紀(jì)三十年代,德國(guó)人根據(jù)“竹蜻蜓”的形狀和原理發(fā)明了直升機(jī)的螺旋槳.下列關(guān)于“竹蜻蜓”的說(shuō)法正確的是( )
A. “竹蜻蜓”從手中飛出直至運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過(guò)程中,始終在加速上升
B. “竹蜻蜓”從手中飛出直至運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過(guò)程中,始終在減速上升
C. 為使“竹蜻蜓”能以圖示方向旋轉(zhuǎn)上升,其槳葉前緣應(yīng)比后緣略高
D. 為使“竹蜻蜓”能以圖示方向旋轉(zhuǎn)上升,其槳葉前緣應(yīng)比后緣略低
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