下列關(guān)于電勢差的說法中，正確的是（    ）

A．兩點間的電勢差等于電荷從其中一點移到另一點時，電場力所做的功

B．1C電荷從電場中一點移動到另一點，如果電場力做了1J的功，這兩點間的電勢差就是1V

C．在兩點間移動電荷時，電場力做功的多少跟這兩點間的電勢差無關(guān)

D．兩點間的電勢差的大小跟放入這兩點的電荷的電量成反比

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，開關(guān)閉合時，燈L1、L2正常發(fā)光。由于電路出現(xiàn)故障，燈L1突然變亮，燈L2變暗，電流表的讀數(shù)變小。則發(fā)生的故障可能是（    ）

A. R1斷路           B. R2斷路          

C. R3斷路           D. R4斷路

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，直線MN表示一條平直公路，甲、乙兩輛汽車原來停在A、B兩處，A、B間的距離為85 m，現(xiàn)甲車先開始向右做勻加速直線運動，加速度a1＝2.5 m/s2，甲車運動6.0 s時，乙車開始向右做勻加速直線運動，加速度a2＝5.0 m/s2，求兩輛汽車相遇幾次？相遇處距A處多遠？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細繩拴住放在水平粗糙傳送帶上，物體距傳送帶左端距離為L，穩(wěn)定時繩與水平方向的夾角為θ，當傳送帶分別以v1、v2的  速度做逆時針轉(zhuǎn)動時(v1＜v2)，繩中的拉力分別為F1、F2;若剪斷細繩時，物體到達左端的時間分別為t1、t2，則下列說法正確的是：(   )

A、F1＜F2         B、F1=F2      C、t1大于t2      D、t1可能等于t2

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科目：高中物理 來源： 題型：


根據(jù)電場強度的定義式E=F/q 可知，在電場中的同一點（    ）

A．電荷q受到的電場力F跟電場強度E成正比

B．無論檢驗電荷所帶的電量如何變化，F/q始終不變

C．同一電荷在電場中某點所受的電場力越大，該點的電場強度越強

D．一個不帶電的小球在P點受到的電場力為零，則P點的場強一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖6所示，實線表示一簇關(guān)于x軸對稱的等勢面，在x軸上有A、B兩點，則(　　)

A．A、B兩點的場強方向與x軸同向

B．A、B兩點的場強方向與x軸反向

C．A點的場強EA大于B點的場強EB

D．A點的場強EA小于B點的場強EB


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為一真空示波管，電子從燈絲K發(fā)出（初速度不計），經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1加速，從A板中心孔沿中心線KO射出，然后進入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場中（偏轉(zhuǎn)電場可視為勻強電場），電子進入M、N間電場時的速度與電場方向垂直，電子經(jīng)過電場后打在熒光屏上的P點。已知加速電壓為U1，M、N兩板間的電壓為U2，兩板間的距離為d，板長為L1，板右端到熒光屏的距離為L2，電子的質(zhì)量為m，電荷量為e。求：

（1）電子穿過A板時的速度大小；

（2）電子從偏轉(zhuǎn)電場射出時的側(cè)移量；

（3）P點到O點的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：


一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個小球A和B(中央有孔),A、B間由細繩連接著,它們處于如圖所示位置時恰好都能保持靜止狀態(tài)。此情況下,B球與環(huán)中心O處于同一水平面上,A、B間的細繩呈伸直狀態(tài),與水平線成30°夾角,已知B球的質(zhì)量為3kg,求細繩對B球的拉力和A球的質(zhì)量mA。(g=10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：


某質(zhì)點在光滑水平面上做勻速直線運動．現(xiàn)對它施加一個水平恒力，則下列說法正確的是

A．施加水平恒力以后，質(zhì)點可能做勻加速直線運動

B．施加水平恒力以后，質(zhì)點可能做勻變速曲線運動

C．施加水平恒力以后，質(zhì)點可能做勻速圓周運動

D．施加水平恒力以后，質(zhì)點可能做勻減速直線運動

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同步練習(xí)冊答案