【題目】如圖所示,傾角的斜面上有一重為G的物體,在與斜面底邊平行的水平推力作用下沿斜面上的虛線勻速運動,若圖中,則

A. 物體所受摩擦力方向平行于斜面沿虛線向上

B. 物體與斜面間的動摩擦因數(shù)

C. 物體所受摩擦力方向與水平推力垂直且平行斜面向上

D. 物體與斜面間的動摩擦因數(shù)

【答案】AD

【解析】試題分析:對物塊進行受力分析,如圖所示:

物塊在重力G、斜面的支持力N、推力F、沿虛線方向上的摩擦力共同作用下沿斜面上的虛線勻速運動,因為G,N,F三力的合力方向向下,故摩擦力方向沿斜面虛線向上,故A正確;

現(xiàn)將重力分解為沿斜面向下且垂直于底邊(也垂直于推力F)的下滑力、垂直與斜面的力,如圖所示:

其中恰好把N平衡掉了,這樣可視為物體在推力F、下滑力、摩擦力三個力作用下沿斜面上的虛線勻速運動,

根據(jù)三力平衡特點,F的合力必沿斜面向下,同時摩擦力只能沿斜面向上,故選項ABC錯;根據(jù)幾何關(guān)系,F的合力,即,故物體與斜面間的動摩擦因數(shù),故選項D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,由一段外皮絕緣的導線扭成兩個半徑為R和r圓形平面形成的閉合回路,R>r,導線單位長度的電阻為λ,導線截面半徑遠小于R和r.圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直平面向里、磁感應強度大小隨時間按B=kt(k>0,為常數(shù))的規(guī)律變化的磁場,下列說法正確的是(  )

A. 小圓環(huán)中電流的方向為逆時針

B. 大圓環(huán)中電流的方向為逆時針

C. 回路中感應電流大小為

D. 回路中感應電流大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中,某組同學用如圖1 所示裝置,來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到力的關(guān)系。

1 2 是實驗中獲取的一條紙帶的一部分,其中 01、2、3、4 是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有 4 個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示,由紙帶求出小車的加速度的大小為a ______ m/s2。(計算結(jié) 果均保留 2 位有效數(shù)字)

2)下列措施中不正確的是_____

A.首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力就是細繩對小車的拉力

B平衡摩擦力的方法就是在塑料小桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動

C.每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力

D.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

3)某組同學由實驗得出數(shù)據(jù),畫出的 a的關(guān)系圖線,如圖 3 所示,從圖象中可以看出,作用在小車上的恒力 F _______ N。當小車的質(zhì)量為 5kg 時,它的加速度為_________m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一塊足夠長的木板,放在光滑水平面上,在木板上自左向右放有序號是1、2、3、……、n的木塊,所有木塊的質(zhì)量均為m,與木塊間的動摩擦因數(shù)都相同.開始時,木板靜止不動,第1、2、3、……n號木塊的初速度分別為v0、2v0、3v0……、nv0,v0方向向右,木板的質(zhì)量與所有木塊的總質(zhì)量相等,最終所有木塊與木板以共同速度勻速運動,則 (  )

A. 所有木塊與木板一起勻速運動的速度為

B. 所有木塊與木板一起勻速運動的速度為

C. n=9,則第8號木塊在整個運動過程中的最小速度為

D. n=9,則第8號木塊在整個運動過程中的最小速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在 究合力與分力關(guān)系的實驗中(1)先用兩個彈簧測力計把橡皮條拉到一定長度并記下結(jié)點O的位置,同時還需要記下兩個拉力F 1F2_____ _____

2然后改用一個彈簧測力計拉橡皮條,也要把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置 O,這樣做的目的是為了使兩次拉力產(chǎn)生的_____相同。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實驗裝置,探究電荷之間的作用力的大小與哪些因素有關(guān),把一帶正電的物體置于M 處,用絕緣絲線系上一個帶正電的小球,先后掛在P 1、P2、P3的位置,可觀察到小球在不同位置時絲線偏離豎直方向的角度不同。由此可得出的結(jié)論是

A. 電荷之間作用力的大小與兩電荷間的距離有關(guān)

B. 電荷之間作用力的大小與兩電荷的性質(zhì)有關(guān)

C. 電荷之間作用力的大小與兩電荷所帶的電荷量有關(guān)

D. 電荷之間作用力的大小與絲線的長度有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面對于教材中的插圖理解正確的是

A. 圖甲中摩擦過的琥珀能吸引輕小的羽毛,是因為琥珀和羽毛間的萬有引力作用

B. 圖乙中小金站在體重計上迅速下蹲瞬間,體重計示數(shù)會迅速變大

C. 圖丙中所示的實驗是用來觀察桌面微小形變,其利用了放大思想

D. 圖丁中汽車為了沖上斜坡,需要增大行駛速度以便獲得更大的牽引力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,海王星繞太陽沿橢圓軌道運動,P為近日點,Q為遠日點,MN為軌道短軸的兩個端點,運行的周期為。若只考慮海王星和太陽之間的相互作用,則海王星在從P經(jīng)過M、QN的運動過程中

A. PM所用的時間等于

B. QN階段,速率逐漸變大

C. PQ階段,角速度逐漸變小

D. MN所用時間大于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示的情況中,a、b兩點電勢相等、電場強度也相同的是(

A. 帶等量異種電荷的平行金屬板之間的兩點

B. 離點電荷等距的任意兩點

C. 兩等量同種電荷其連線的中垂線上與連線中點等距的任意兩點

D. 兩等量異種電荷其連線的中垂線上與連線中點等距的任意兩點

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