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【題目】如圖,海王星繞太陽沿橢圓軌道運動,P為近日點,Q為遠日點,MN為軌道短軸的兩個端點,運行的周期為。若只考慮海王星和太陽之間的相互作用,則海王星在從P經過M、QN的運動過程中

A. PM所用的時間等于

B. QN階段,速率逐漸變大

C. PQ階段,角速度逐漸變小

D. MN所用時間大于

【答案】BCD

【解析】ACD由題意可知海王星從的過程中,萬有引力做負功,速率逐漸變小,海王星從的過程中平均速率較大,所用的時間少,角速度較大,因此時間小于,的過程中平均速率較小,所用的時間長,角速度較小,因此時間大于,MN所用時間大于,A錯誤CD正確;

B、海王星從的過程中,萬有引力做正功,速率逐漸變大,B正確;

故選BCD。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在電場強度為E=1×104 N/C、方向水平向右的勻強電場中,用一根長L=1 m的絕緣細桿(質量不計)固定一個質量為m=0.2 kg、電荷量為q=5×10-6 C、帶正電的小球.細桿可繞軸O在豎直平面內自由轉動.現將桿由水平位置A輕輕釋放,在小球運動到最低點B的過程中.

(1)電場力對小球做功多少?小球電勢能如何變化?

(2)小球在最低點的動能為多少?

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【題目】如圖所示,傾角的斜面上有一重為G的物體,在與斜面底邊平行的水平推力作用下沿斜面上的虛線勻速運動,若圖中,則

A. 物體所受摩擦力方向平行于斜面沿虛線向上

B. 物體與斜面間的動摩擦因數

C. 物體所受摩擦力方向與水平推力垂直且平行斜面向上

D. 物體與斜面間的動摩擦因數

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面是“探究加速度與力、質量的關系”實驗步驟:

①用天平測出小車質量M和小盤質量m

②安裝好打點計時器,在小車上裝好紙帶

③調整長木板的傾斜程度

④在小盤中加入適量的砝碼m1

⑤保持小車質量一定時,探究加速度與力的關系

⑥保持小車所受拉力一定時,探究加速度與質量的關系

(1)步驟③的目的是________________________________;

(2)步驟④中,要求小盤和砝碼總質量(m+m1_______小車質量M;

(3)步驟⑤和⑥,表明該實驗采用的科學方法是 ____________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】空間中某一靜電場的電勢x軸上的分布情況如圖所示,其中,下列說法中正確的是

A. 空間中各點的場強方向均與x軸垂直

B. 電荷在x1處和x2處受到的電場力相同

C. 正電荷沿x軸從x1處移到x2處的過程中,電勢能先減小后增大

D. 負電荷沿x軸從x1處移到x2處的過程中,電場力先做負功后做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間存在勻強電場,方向豎直向下,從絕緣斜面上的M點沿水平方向拋出一帶電小球,最后小球落在斜面上的N點,已知小球的質量為m,初速度大小為,斜面傾角為,電場強度大小未知,則下列說法中正確的是

A. 可以斷定小球一定帶負電

B. 可以求出小球的落點N時速度的方向

C. 可以求出小球到達N點過程中重力和電場力對小球所做的總功

D. 可以斷定,當小球的速度方向與斜面平行時,小球與斜面間的距離最大

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【題目】如圖所示,電源的電動勢E=110V,電阻R1=21Ω,電動機繞組的電阻R0=0.5Ω,電鍵S1始終閉合。當電鍵S2斷開時,電阻R1的電功率是525W;當電鍵S2閉合時,電阻R1的電功率是336W,求:

1)電源的內電阻;

2)當電鍵S2閉合時流過電源的電流和電動機的輸出功率。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】ab、cd四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射在地球赤道上隨地球表面一起轉動,向心加速度為a1b處于地面附近近地軌道上,正常運行速度為v1c是地球同步衛(wèi)星,離地心距離為r運行速率為v2,加速度為a2,d是高空探測衛(wèi)星各衛(wèi)星排列位置如下圖,地球的半徑為R則有(  )

A. a的向心加速度等于重力加速度g

B. d的運動周期有可能是20小時

C.

D.

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【題目】如圖所示,在豎直平面內,AB為水平放置的絕緣粗糙軌道,CD為豎直放置的足夠長絕緣粗糙軌道,ABCD通過四分之一絕緣光滑圓弧形軌道平滑連接,圓弧的圓心為O,半徑R=0.50m,軌道所在空間存在水平向右的勻強電場,電場強度的大小E=1.0×104NC,現有質量m=0.20kg,電荷量q=8.0×10—4C的帶電體(可視為質點),從A點由靜止開始運動,已知SAB=1.0m,帶電體與軌道AB、CD的動摩擦因數均為0.5.假定帶電體與軌道之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等.(g=10ms2)求:

(I)帶電體運動到圓弧形軌道C點時的速度;

(2)帶電體最終停在何處:

(3)帶電體到達C點后經多長時間停止運動.

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