如圖所示，小孩用水平力推靜止在地面上的木箱，但未推動，以下說法正確的是（　�。�
A．小孩未把木箱推動是因?yàn)槟鞠渌苣Σ亮Υ笥谛『⒌乃酵屏?/td>
B．小孩未把木箱推動是因?yàn)槟鞠浣o小孩的反作用推力大于小孩給木箱的推力
C．木箱受到的摩擦力與小孩給木箱的水平推力大小相等，方向水平向左
D．木箱所受摩擦力與木箱和地面間的正壓力成正比

A、因木箱處于靜止?fàn)顟B(tài)，故木箱受力平衡，即小孩的推力等于地面對木箱的摩擦力；故A錯(cuò)誤，C正確；
B、小孩對木箱的作用力與木箱對小孩的作用力大小相等，方向相反；故B錯(cuò)誤；
D、小孩受到的靜摩擦力與正壓力無關(guān)；故D錯(cuò)誤；
故選：C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體在受到一水平拉力F=10N作用下，沿水平面向右運(yùn)動．已知物體與水平面的動摩擦因素?=0.2，物體重量G=50N，則物體的合力為（　�。�
A．0NB．20N水平向左
C．20N水平向右D．10N水平向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

要使重為400N的桌子從原地移動必須用最小的水平推力200N，桌子從原地移動后，為了使它繼續(xù)做勻速運(yùn)動，只要180N的水平推力就行了，如果用240N的水平推力繼續(xù)推桌子時(shí)，桌子與地面間動摩擦因數(shù)的大小為（　　）
A．0.40B．0.45C．0.50D．0.60

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用圖所示裝置研究靜摩擦力．彈簧秤對物塊的拉力沿水平方向，逐漸增大拉力．當(dāng)拉力小于10N時(shí)，物塊保持靜止，等于10N時(shí)，物塊剛剛開始運(yùn)動，由此可知（　　）
A．物塊和臺面間的最大靜摩擦力是10N
B．當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為5N時(shí)，物塊受到的摩擦力是15N
C．當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為15N時(shí)，物塊受到的摩擦力是15N
D．當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為15N時(shí)，物塊受到的摩擦力是0N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，在斜面上有兩個(gè)物體A、B靠在一起往下滑，對于A的受力情況，下列說法正確的是（　�。�
A．若斜面光滑，則物體A只受兩個(gè)力
B．若斜面光滑，并設(shè)物體A、B的質(zhì)量分別為mA、mB，且mB＞mA，則物體A受三個(gè)力
C．若物體A、B與斜面間有摩擦，則物體A必受三個(gè)力
D．若物體A、B與斜面間有摩擦，則A可能受四個(gè)力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列說法正確的是（　�。�
A．重力的方向總是豎直向下的
B．壓力、支持力的方向總是垂直于接觸面的
C．滑動摩擦力的方向總是與運(yùn)動方向相反
D．輕繩的拉力方向總是沿繩子所在直線方向的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，力F1=18N，方向向東；力F2=24N，方向向北．
（1）作圖畫出F1、F2的合力F．
（2）用作圖法求合力F的大小和方向．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在豎直平面內(nèi)的直角坐標(biāo)系中，一個(gè)質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)在外力F作用下，從坐標(biāo)原點(diǎn)O由靜止開始沿直線ON斜向下運(yùn)動，直線ON與y軸負(fù)方向成θ角，則物體所受拉力F的最小值為(　　)
A．mgtan θB．mgsin θ
C．mg/sin θD．mgcos θ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，總質(zhì)量為460kg的熱氣球，從地面剛開始豎直上升時(shí)的加速度為0.5m/s2，當(dāng)熱氣球上升到180m時(shí)，以5m/s的速度向上勻速運(yùn)動.若離開地面后熱氣球所受浮力保持不變，上升過程中熱氣球總質(zhì)量不變，所受空氣阻力與速度成正比，重力加速度g=10m/s2 .關(guān)于熱氣球，下列說法正確的是（ ）
A．所受浮力大小為4830N
B．加速上升過程中熱氣球處于完全失重狀態(tài)
C．從地面開始上升10s后的速度大小為5m/s
D．以5m/s勻速上升時(shí)所受空氣阻力大小為200N

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同步練習(xí)冊答案