一質(zhì)量為m的物塊靜止在傾角為θ的斜面上，現(xiàn)對(duì)物塊施加一個(gè)垂直于斜面向下的恒力F，如圖1所示，物體仍保持靜止。則物塊

A．受到的支持力不變    

B．受到的支持力減小

C．受到的摩擦力不變           

D．受到的摩擦力減小

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，一質(zhì)量為M的物塊靜止在桌面邊緣，桌面離水平地面高度為h，質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0射入物塊后，以水平速度
v02
射出物塊．重力加速度為g．求：
（1）此過(guò)程中損失的機(jī)械能；
（2）此后物塊落地點(diǎn)離桌面邊緣的水平距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一輕質(zhì)彈簧一端固定在豎直墻上，另一端放一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m小物塊A．當(dāng)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，小物塊A處在O點(diǎn)，現(xiàn)使輕彈簧壓縮x0至M點(diǎn)被鎖定，在右方距O點(diǎn)位移為L(zhǎng)的N點(diǎn)有一質(zhì)量為M的物塊靜止在半徑為R的光滑半圓形軌道底端，某時(shí)刻輕彈簧解除鎖定，小物塊A運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)與物塊B發(fā)生碰撞，碰撞后B恰能通過(guò)半圓形軌道上的最高點(diǎn)E做圓周運(yùn)動(dòng)，小物塊A也恰好能返回到O點(diǎn)速度為零，已知：小物塊A與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ、小物塊A的質(zhì)量m、物塊B的質(zhì)量M、L、x0及圓弧半徑R．
求：（1）碰后A、B的速度
（2）碰前A的速度
（3）彈簧被鎖定時(shí)具有的彈性勢(shì)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?河?xùn)|區(qū)模擬）如圖所示，有一質(zhì)量為m的物塊靜止在水平桌面左端，長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線豎直懸掛一個(gè)質(zhì)量為2m的小球，小球剛好與物塊接觸．現(xiàn)保持細(xì)線繃直，把小球拉向左上方使細(xì)線與豎直方向成60°夾角，無(wú)初速釋放，小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)恰與物塊正碰，碰后小球繼續(xù)向右擺動(dòng)，上升的最大高度為
L8
 （整個(gè)過(guò)程中小球不與桌面接觸），物塊在桌面上向右滑行了L后靜止，求物塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)?．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，一質(zhì)量為M的物塊靜止在桌面邊緣，桌面離水平地面的高度為h．一質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0射入物塊后，以水平速度v0/2 射出．重力加速度為g．求：
（1）子彈穿出木塊時(shí)木塊的速度大��；
（2）此過(guò)程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能；
（3）此后物塊落地點(diǎn)離桌面邊緣的水平距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)一質(zhì)量為m的物塊靜止在傾角為θ的斜面上，現(xiàn)對(duì)物塊施加一個(gè)垂直于斜面向下的恒力F，如圖所示，物體仍保持靜止．則物塊（　�。�
A、受到的支持力不變B、受到的支持力減小C、受到的摩擦力不變D、受到的摩擦力減小

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