A. | 運(yùn)動軌跡為曲線 | B. | 位移大小為x+h | ||
C. | 速度大小為v1+v2 | D. | 速度大小為$\sqrt{{v}_{1}^{2}+{v}_{2}^{2}}$ |
分析 A、猴子參與了水平方向上的勻速直線運(yùn)動和豎直方向上的勻速直線運(yùn)動,通過運(yùn)動的合成,判斷猴子相對于地面的運(yùn)動軌跡以及運(yùn)動情況.
B、分別求出猴子在t時間內(nèi)水平方向和豎直方向上的位移,根據(jù)平行四邊形定則,求出猴子的合位移.
CD、求出t時刻猴子在水平方向和豎直方向上的分速度,根據(jù)平行四邊形定則,求出猴子相對于地面的速度,即合速度.
解答 解:A、猴子在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,在豎直方向上做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)運(yùn)動的合成,知猴子是勻速直線運(yùn)動,其運(yùn)動的軌跡為直線.故A錯誤.
B、在t時間內(nèi)猴子在水平方向和豎直方向上的位移分別為x和h,根據(jù)運(yùn)動的合成,知合位移s=$\sqrt{{x}^{2}+{h}^{2}}$.故B錯誤.
CD、t時刻猴子在水平方向上的速度為v1,和豎直方向上的分速度為v2,所以合速度v=$\sqrt{{v}_{1}^{2}+{v}_{2}^{2}}$.故C錯誤,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道猴子參與了水平方向上的勻速直線運(yùn)動和豎直方向上的勻加速直線運(yùn)動,會運(yùn)用運(yùn)動的合成分析物體的運(yùn)動軌跡和運(yùn)動情況.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波2速度比波1速度大 | B. | 波1速比波2更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象 | ||
C. | 波2頻率比波1頻率大 | D. | 這兩列波不可能發(fā)生干涉現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩彈飛行的軌跡重合 | |
B. | 初速度大小關(guān)系為v1=v2 | |
C. | 攔截彈相對攻擊彈做勻速直線運(yùn)動 | |
D. | 兩彈相遇點(diǎn)一定在距離地面$\frac{3}{4}$H高度處 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1不變,F(xiàn)2變大 | B. | F1不變,F(xiàn)2變小 | C. | F1變大,F(xiàn)2變大 | D. | F1變小,F(xiàn)2變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 起跳以后在上升過程中處于超重狀態(tài) | |
B. | 在下落過程處于失重狀態(tài) | |
C. | 起跳時地面對他的支持力大于他受到的重力 | |
D. | 起跳時地面對他的支持力大于他對地面的壓力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水繼續(xù)以相同的速度從小孔中噴出 | B. | 水將以較小的速度噴出 | ||
C. | 水將以更大的速度噴出 | D. | 水不再從小孔噴出 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3.0V | B. | 3.0×10-1V | C. | 3.0×10-3V | D. | 3.0×10-6V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
B. | 楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕 | |
C. | 法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng) | |
D. | 紐曼和韋柏先后總結(jié)出了法拉第電磁感應(yīng)定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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