蹦極是一項(xiàng)既驚險(xiǎn)又刺激的運(yùn)動(dòng)，深受年輕人的喜愛．如圖，蹦極者從P點(diǎn)靜止跳下，到達(dá)A處時(shí)彈性繩剛好伸直，繼續(xù)下降到最低點(diǎn)B處，B離水面還有數(shù)米距離．蹦極者（視為質(zhì)點(diǎn)）在其下降的整個(gè)過程中，重力勢(shì)能的減少量為△E1、繩的彈性勢(shì)能增加量為△E2、克服空氣阻力做功為W，則下列說法正確的是（　　）
A、蹦極者從P到A的運(yùn)動(dòng)過程中，機(jī)械能守恒B、蹦極者與繩組成的系統(tǒng)從A到B的運(yùn)動(dòng)過程中，機(jī)械能守恒C、△E1=W+△E2D、△E1+△E2=W
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

從地面上方同一位置分別水平拋出兩個(gè)質(zhì)量分別為m和2m的小物體，拋出速度大小分別為2v和v，不計(jì)空氣阻力，則以下說法不正確的是（　�。�
A、落地時(shí)重力做功的瞬時(shí)功率不相同B、從拋出到落地速度的增量不相同C、從拋出到落地動(dòng)能的增量不相同D、從拋出到落地重力的平均功率不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

輕質(zhì)彈簧長(zhǎng)為L(zhǎng)豎直固定在地面上，質(zhì)量為m的小球從離地面高度為H處由靜止開始下落，正好落在彈簧上，使彈簧的最大壓縮量為x．設(shè)小球在運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力大小為f，則彈簧被壓縮到最短時(shí)具有的彈性勢(shì)能為（　　）
A、（mg-f）（H-L+x）B、mg（H-L+x）-F（H-L）C、mgH-f（H-L）D、mg（L-x）+f（H-L+x）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，豎直平面內(nèi)的軌道Ⅰ和Ⅱ都由兩段直桿連接而成，兩軌道長(zhǎng)度相等．用相同的水平恒力將穿在軌道最低點(diǎn)B的靜止小球，分別沿Ⅰ和Ⅱ推至最高點(diǎn)A，所需時(shí)間分別為t1、t2；動(dòng)能增量分別為△Ek1、△Ek2．假定球在經(jīng)過軌道轉(zhuǎn)折點(diǎn)前后速度大小不變，且球與Ⅰ、Ⅱ軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等，則（　�。�
A、△Ek1＞△Ek2；t1＞t2B、△Ek1=△Ek2；t1＞t2C、△Ek1＞△Ek2；t1＜t2D、△Ek1=△Ek2；t1＜t2

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科目：高中物理 來源： 題型：

自動(dòng)充電式電動(dòng)車的前輪裝有發(fā)電機(jī)，發(fā)電機(jī)與蓄電池連接．當(dāng)騎車者用力蹬車或電動(dòng)自行車自動(dòng)滑行時(shí)，自行車就可以帶動(dòng)發(fā)電機(jī)向蓄電池充電，將其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能儲(chǔ)存起來．假設(shè)某人騎車以1 000J的初動(dòng)能在粗糙的水平路面上滑行，第一次關(guān)閉自動(dòng)充電裝置，讓車自由滑行，其動(dòng)能隨位移變化關(guān)系如圖線①所示；第二次啟動(dòng)自動(dòng)充電裝置，其動(dòng)能隨位移變化關(guān)系如圖線②所示，則第二次向蓄電池所充的電能是（　�。�
A、500 JB、400 JC、300 JD、200 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組以“假如失去…”為主題展開討論．同學(xué)們提出以下四種觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A、假如物體間失去了摩擦力，任何運(yùn)動(dòng)物體的機(jī)械能一定守恒B、假如磁體周圍失去了磁場(chǎng)，其它形式的能將無法轉(zhuǎn)化為電能C、假如地球?qū)υ虑蚴チ艘�，月球就不�?huì)繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)D、假如導(dǎo)體失去了電阻，所有用電器都不能正常工作

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，半徑為R的光滑圓環(huán)豎直放置，環(huán)上套有質(zhì)量分別為m和2m的小球A和B，A、B之間用一長(zhǎng)為
2
R的輕桿相連．開始時(shí)A在圓環(huán)的最高點(diǎn)，現(xiàn)將A、B靜止釋放，則（　�。�
A、B球從開始運(yùn)動(dòng)至到達(dá)圓環(huán)最低點(diǎn)的過程中，桿對(duì)B球所做的總功為零
B、A球運(yùn)動(dòng)到圓環(huán)的最低點(diǎn)時(shí)，速度為零
C、B球可以運(yùn)動(dòng)到圓環(huán)的最高點(diǎn)
D、在A、B運(yùn)動(dòng)的過程中，A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

用如圖a所示的圓弧-斜面裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)，每次將質(zhì)量為m的小球從半徑為R的四分之一圓弧形軌道不同位置靜止釋放，并在弧形軌道最低點(diǎn)水平部分處裝有壓力傳感器測(cè)出小球?qū)壍缐毫Φ拇笮．已知斜面與水平地面之間的夾角θ=45°，實(shí)驗(yàn)時(shí)獲得小球在斜面上的不同水平射程x，最后作出了如圖b所示的F-x圖象，g取10m/s2，則由圖可求得圓弧軌道的半徑R為（　�。�
A、0.125 mB、0.25 mC、0.50 mD、1.0 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖a、b是某類潮汐發(fā)電示意圖．漲潮時(shí)開閘，水由通道進(jìn)入海灣水庫(kù)蓄水，待水面升至最高點(diǎn)時(shí)關(guān)閉閘門（見圖a）．當(dāng)落潮時(shí)，開閘放水發(fā)電（見圖b）．設(shè)海灣水庫(kù)面積為5.0×108 m2，平均潮差為3.0m，一天漲落潮兩次，發(fā)電的平均能量轉(zhuǎn)化率為10%，則一天內(nèi)發(fā)電的平均功率約為（　�。āˇ�海水取1.0×103 kg/m3，g取10m/s2）
A、2.6×104 kWB、5.2×104 kWC、2.6×105 kWD、5.2×105 kW

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