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3.兩個半徑不同的半圓形光滑軌道固定于豎直平面并相切于B點,軌道上端A、B、C三點位于同一水平面上,將兩個完全相同的小球分別從B點同時由靜止釋放,則兩小球( 。
A.均能到達另一側的最高點B.經過最低點時速度大小相等
C.經過最低點時機械能相等D.經過最低點時對軌道的壓力不相等

分析 根據(jù)機械能守恒定律列式分析兩球通過最低點時的速度大小,并分析機械能的大。上蛐募铀俣裙奖容^向心加速度的大小,根據(jù)牛頓運動定律比較兩球對軌道壓力的大。

解答 解:A、軌道光滑,兩球在運動過程中,機械能均守恒,所以均能到達另一側的最高點,故A正確.
B、對于任一軌道,設軌道半徑為r,小球從最高點到最低點時,由機械能守恒定律有 mgr=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,得小球通過最低點時的速度  v=$\sqrt{2gr}$,r不同,則v不等,故B錯誤.
C、選擇ABC所在的面為參考平面,所以初機械能相同,下滑過程機械能都守恒,所以經過最低點時機械能相等.故C正確.
D、小球通過最低點時,由牛頓第二定律得 N-mg=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,得 N=3mg,由牛頓第三定律知,小球對軌道的壓力為3mg,與軌道半徑無關,所以經過最低點時對軌道的壓力相等,故D錯誤.
故選:AC

點評 本題是機械能守恒定律與向心力知識的綜合應用,小球通過最低點時的向心加速度、軌道的支持力與半徑無關是經驗結論,要在理解的基礎上記。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.自然界的力、電、熱和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的,很多物理學家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻,下列說法正確的是(  )
A.通電導線周圍存在磁場是法拉第發(fā)現(xiàn)的
B.楞次發(fā)現(xiàn)感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化
C.奧斯特定量給出了電能和熱能之間的轉換關系
D.歐姆發(fā)現(xiàn)了磁場與電場之間的聯(lián)系

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.物體做直線運動的v-t圖象如圖所示,在0~1s內加速度大小為4m/s2,方向與速度方向相同,在1~3s內,加速度大小為2m/s2,方向與速度方向相反,3~4s內加速度大小為2m/s2,方向速度方向相同.(方向填與對應時間段內速度相同或相反)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.在練習使用多用電表時,一個小組對畫圖鉛筆產生了興趣,于是設計了一個測定鉛筆芯的電阻率的新實驗方案,其具體步驟如下:
A.將鉛筆縱向剖開,用螺旋測微器測出鉛筆芯直徑D,然后用金屬夾子夾住鉛筆芯兩端并連入如圖1所示電路
B.閉合電路,調節(jié)滑動變阻器使電流表示數(shù)為I,以后維持該電流不變
C.將多用電表調到歐姆擋,用兩只表筆接觸連入點粗測鉛筆芯連入電路部分的電阻
D.將多用電表調到直流電壓檔,根據(jù)上述電流和電壓選擇合適的量程
E.將紅黑表筆分別與鉛筆芯的不同部位接觸(如上圖2所示),用毫米刻度尺測量兩個接觸點間的距離L,并讀出電壓U
F.改變觸點位置,多次測量距離和電壓

①上述步驟中,有一步存在明顯的操作失誤,該步驟是C(填步驟前的字母)并試著寫出一項失誤之處歐姆表換擋后沒有進行歐姆調零 
②為了提高實驗精度,該小組采用作圖法來分析實驗數(shù)椐,他們以電壓為U縱軸,距離L為橫軸描點作圖,并用直線擬合,測出斜率K,則鉛筆芯的電阻率表達式應為$\frac{kπ{D}^{2}}{4I}$(用k、I、D表示)
③實驗中發(fā)現(xiàn)測量過程中電流表讀數(shù)隨距離L的不同有細微的變化,經分析應該是電壓表分流導致的,則隨L變大,電流表讀數(shù)應該略微變大(填“變大”或者“變小”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,小球從光滑斜槽的頂端由靜止開始下滑,進入與之相切的豎直光滑圓形軌道,圓形軌道的半徑為r,如果斜槽高h=2r,則( 。
A.小球運動到N點時將會豎直下落
B.小球運動戩M和N之間的某點時將會豎直下落
C.小球恰能通過M點繞圓形軌道不停地運動
D.以上說法都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.下列說法正確的是(  )
A.擴散現(xiàn)象是由物質分子的不規(guī)則運動產生的
B.溫度升高,物體所有分子運動速率增大
C.多晶體是各向同性的
D.第二類永動機違反能量守恒定律
E.絕對零度不可達到

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,質量為m的物體用細繩子牽引著在光滑的水平面上作勻速圓周運動,O為一光滑的孔,當拉力為F時,轉動半徑為R;當拉力增大到6F時,物體仍作勻速圓周運動,此時轉動半徑為$\frac{R}{4}$.在此過程中,拉力對物體做的功為(  )
A.$\frac{FR}{4}$B.$\frac{3FR}{4}$C.$\frac{3FR}{2}$D.$\frac{9FR}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.物理學的研究成果和研究方法在自然科學的各領域起著重要的作用.力的合成與分解、運動的合成與分解所體現(xiàn)的研究方法是(  )
A.構建理想模型法B.整體法與隔離法C.控制變量法D.等效法

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.空氣壓縮機的儲氣罐中儲有1.0atm的空氣6.0L,現(xiàn)再充入1.0atm的空氣9.0L.設充氣過程為等溫過程,空氣可看做理想氣體,則充氣后儲氣罐中氣體壓強為( 。
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