【題目】如圖,兩個(gè)質(zhì)量均為的小木塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平圓盤(pán)上,與轉(zhuǎn)軸的距離為,與轉(zhuǎn)軸的距離為.木塊與圓盤(pán)的最大靜摩擦力為木塊所受重力的倍,重力加速度大小為.若圓盤(pán)從靜止開(kāi)始繞軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng),用表示圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,下列說(shuō)法正確的是(

A. 一定比先開(kāi)始滑動(dòng)

B. 所受的摩擦力始終相等

C. 開(kāi)始滑動(dòng)的臨界角速度

D. 當(dāng)時(shí),所受摩擦力的大小為

【答案】C

【解析】A、B、兩個(gè)木塊的最大靜摩擦力相等。木塊隨圓盤(pán)一起轉(zhuǎn)動(dòng),靜摩擦力提供向心力,由牛頓第二定律得:木塊所受的靜摩擦力f=2rm、ω相等,fr,所以b所受的靜摩擦力大于a的靜摩擦力,當(dāng)圓盤(pán)的角速度增大時(shí)b的靜摩擦力先達(dá)到最大值,所以b一定比a先開(kāi)始滑動(dòng),故A、B錯(cuò)誤。C、當(dāng)b剛要滑動(dòng)時(shí),有kmg=22l,解得:,故C正確;D、以a為研究對(duì)象,當(dāng)時(shí),由牛頓第二定律得:f=2l,可解得:,故D錯(cuò)誤。故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器,極板A與靜電計(jì)相連,極板B與靜電計(jì)的外殼均接地。在兩板相距一定距離時(shí),給電容器充電,靜電計(jì)指針張開(kāi)一定角度。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,保持極板帶電量不變,下列說(shuō)法中正確的是________

A. A極板向右移動(dòng)少許,靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角將減小

B. B極板向上移動(dòng)少許,靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角將減小

C. 將玻璃板插入A、B極板之間,靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角將減小

D. 用手觸摸一下B極板,靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角將減小到零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是滑板運(yùn)動(dòng)的一種場(chǎng)地,該場(chǎng)地可以簡(jiǎn)化為如圖乙所示的模型。其中ABCD為光滑的圓弧,半徑R=1m,BC為粗糙的水平面,長(zhǎng)L=2m,動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,F(xiàn)有一運(yùn)動(dòng)員在BC中點(diǎn)處用力蹬地后,立即獲得一個(gè)初速度v0=4m/s向右運(yùn)動(dòng),中途不再蹬地,不計(jì)空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量m=60kg,g10m/s2。求:

(1)第一次進(jìn)入圓弧軌道CDC點(diǎn)時(shí)對(duì)場(chǎng)地的壓力;

(2)運(yùn)動(dòng)員最終停止的位置。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路為演示自感現(xiàn)象的電路圖,其中為定值電阻,電源電動(dòng)勢(shì)為、內(nèi)阻為,小燈泡的燈絲電阻為(可視為不變),電感線圈的自感系數(shù)為、電阻為.電路接通并達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),可以看到燈泡先是“閃亮”(比開(kāi)關(guān)斷開(kāi)前更亮)一下,然后才逐漸熄滅.為了觀察到斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)燈泡比開(kāi)關(guān)斷開(kāi)前有更明顯的“閃亮”現(xiàn)象,下列措施中一定可行的是(

A. 撤去電感線圈中的鐵芯,使減小

B. 更換電感線圈中的鐵芯,使增大

C. 更換電感線圈,保持不變,使增大

D. 更換電感線圈,保持不變,使減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為置于地球赤道上的物體,為繞地球做橢圓軌道運(yùn)行的衛(wèi)星,為繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,兩衛(wèi)星軌道的交點(diǎn).已知、繞地心運(yùn)動(dòng)的周期相同.相對(duì)于地心,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

A. 衛(wèi)星的運(yùn)行速度大于物體的速度

B. 物體和衛(wèi)星具有相同大小的加速度

C. 衛(wèi)星B運(yùn)動(dòng)軌跡的半長(zhǎng)軸與衛(wèi)星C運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑相同

D. 衛(wèi)星點(diǎn)的加速度大小與衛(wèi)星在該點(diǎn)加速度大小相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半圓形玻璃磚按圖中實(shí)線位置放置,直邊與重合.一束激光沿著半圓形玻璃磚的半徑從圓弧面垂直射到圓心點(diǎn)上.使玻璃磚繞點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)角度,觀察到折射光斑和反射光斑在弧形屏上移動(dòng).

①在玻璃磚轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是__________;

A.折射光斑在弧形屏上沿方向移動(dòng)

B.折射光斑的亮度逐漸變暗

C.折射角一定小于反射角

D.反射光線轉(zhuǎn)過(guò)的角度為

②當(dāng)玻璃磚轉(zhuǎn)至時(shí),恰好看不到折射光線.則此玻璃磚的折射率__________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示是游樂(lè)園的過(guò)山車(chē),其局部可簡(jiǎn)化為如圖2所示的示意圖,傾角θ=370的兩平行傾斜軌道BC、DE的下端與水平半圓形軌道CD順滑連接,傾斜軌道BCB端高度h=24m,傾斜軌道DE與圓弧EF相切于E點(diǎn),圓弧EF的圓心O1,水平半圓軌道CD的圓心O2A點(diǎn)在同一水平面上,D O1的距離L=20m,質(zhì)量m=1000kg的過(guò)山車(chē)(包括乘客)從B點(diǎn)自靜止滑下,經(jīng)過(guò)水平半圓軌道后,滑上另一傾斜軌道,到達(dá)圓弧頂端F時(shí),乘客對(duì)座椅的壓力為自身重力的0.25倍。已知過(guò)山車(chē)在BCDE段運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦力與軌道對(duì)過(guò)山車(chē)的支持力成正比,比例系數(shù),EF段摩擦不計(jì),整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程空氣阻力不計(jì)。(sin370=0.6,cos370=0.8)

(1)求過(guò)山車(chē)過(guò)F點(diǎn)時(shí)的速度大小

(2)求從BF整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中摩擦力對(duì)過(guò)山車(chē)做的功

(3)如圖過(guò)D點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)圓軌道EF段有故障,為保證乘客安全,立即觸發(fā)制動(dòng)裝置,使過(guò)山車(chē)不能到達(dá)EF段并保證不再下滑,則過(guò)山車(chē)受到的摩擦力至少多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】航天器繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)處于完全失重狀態(tài),物體對(duì)支持面幾乎沒(méi)有壓力,所以在這種環(huán)境中已經(jīng)無(wú)法用天平稱(chēng)量物體的質(zhì)量假設(shè)某同學(xué)在這種環(huán)境中設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(圖中O為光滑小孔)來(lái)間接測(cè)量物體的質(zhì)量給待測(cè)物體一個(gè)初速度,使它在桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)設(shè)航天器中具有以下基本測(cè)量工具①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì);②天平;③秒表;④刻度尺

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要的測(cè)量工具:_____________________(填寫(xiě)序號(hào))

(2) 實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測(cè)量的物理量與符號(hào)是____________________________________________

(3)待測(cè)物體質(zhì)量的表達(dá)式為m______________________________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示為一次用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出,測(cè)得AB、AC、AD、AEAF、AG的位移大小分別為

①小車(chē)加速度大小為______ ;打D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小為______ 以上結(jié)果均保留2位有效數(shù)字

若電源頻率高于50Hz,若仍按照50Hz計(jì)算,則速度大小的測(cè)量值比真實(shí)值______ 偏大偏小

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